【终稿】班主任工作要点及操作指南.docVIP

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【终稿】班主任工作要点及操作指南

区县管理员和班主任工作要点 2011年天津市初中学科教师全员培训实行按学科编班的管理办法,以网络班级为载体,建立跨区域的学科研修共同体。为保障培训实效,各区县设培训管理员,负责本区县全体学员的学习管理;各网络班级配备班主任,负责本班学员的学习指导。 区县管理员和班主任工作要点如下: 管理团队 工作要点 区县管理员 通知本区县学员登录平台核对姓名,确保证书信息准确; 协助解决本区县学员学习问题,与项目组及时沟通; 提醒本区县学员查缺补漏,保障学员按时结业; 发掘本区县学习典型,推荐表彰展示。 说明: 项目组将定期发送暂未合格学员名单至各区县管理员邮箱,以助各区县学情督促。(发送时间:7月22日、8月18日、9月15日、9月29日) 各区县如有学习典型,请将学员照片及介绍资料发送至项目组邮箱tianjin@。 班主任 通知学习要点和注意事项,解答学员学习问题(班级公告); 组织本班学员参与学科主题研讨(班级沙龙); 说明:各班至少组织两期研讨,7月、9月各一期。研修网将于7月20日提供备选话题供各班选用,请关注【培训动态】。 批阅本班学员作业,点评优秀作业(推荐作业管理、培训总结管理); 以班级简报的形式总结展示本班优秀作品和活跃学员。 说明:各班至少编发两期班级简报,8月、10月各一期。 工作中遇到任何问题,请参考培训首页的【常见问题】,或者直接联系中国教师研修网培训项目组。 项目组联系电话:010809 李老师 研修网客服热线:400 7799 010 小研老师 班主任操作指南 培训专区地址:/dts/channel/11tianjin/index.html 一、如何发布班级公告 及时发布班级公告信息,有助于学员了解培训进程和注意事项。发布的公告信息将显示在班级首页的【班级公告】栏目下。 (1)如何发布班级公告? 第一步:登录后,点击进入班级的【管理中心】。进入【班级公告】,点击【发布新公告】,出现如下窗口: 第二步:输入班级公告的标题、内容,设置有效期,点击【确定】即可发布。 (2)如何管理班级公告? 修改公告:勾选需要修改的公告信息,点击【编辑】;在弹出的页面中修改信息,点击【确定】。 删除公告:勾选需要删除的公告信息,然后点击【删除】。 二、如何组织班级沙龙研讨 【班级沙龙管理】是班级成员讨论交流的平台。作为班主任,您可以对所有话题进行管理。如果发现好的话题,您还可以组织一场班级沙龙在线研讨。?????? (1)如何发起话题? 您可以选择学员关注的学科话题,发起班级沙龙研讨。操作如下: 第一步:登录后,点击进入班级【管理中心】。进入【班级沙龙管理】,点击【发起话题】,进入发布窗口: ? 图9 第二步:填写话题的标题、关键词、内容,选择类别,确认无误后点击【提交】。 (2)如何置顶话题? 如果发现学员发起的话题不错,您可以通过【置顶】功能,引导其他学员关注和参与该话题的讨论。操作方法为:勾选需要置顶的话题,然后点击【置顶】,话题就会显示在班级首页的沙龙列表前列。 (3)如何参与点评话题讨论? 您可以参与并点评学员的精彩观点,及时给予学员肯定。操作方法为:点击话题的标题,在留言区查阅学员的评论,并留言回复。 三、如何批阅点评学员作业 【批阅方法】 登录培训专区,进入班级【管理中心】: 1.学员自荐作业请进【推荐作业管理】进行批改。根据作业质量,选择等级“审核通过”或“班级优秀”,输入评语后提交即可。“班级优秀”作业还可精选“推荐给专家组(即项目组)”。 2.培训总结作业请进【培训总结管理】进行批改,打分后输入评语,最后提交。根据作业质量评分,实行100分制,抄袭者0分,满分100分。 【操作方法】 1.进入【推荐作业管理】批改学员自荐作业。 点击【作业标题】查看作业内容,然后在操作栏进行批改。作业分两个等级,一般的选“审核通过”,质量好的选“评为优秀”。选定等级后,输入评语再提交即可。 班级优秀作业还可择优推荐给专家组(即项目组) 2.进入【培训总结管理】批改学员培训总结。 点击【评分】,对作业进行打分和点评,最后点击提交。 四、如何发布学习简报 学习简报可图文并茂,以照片、文字、链接、统计数字、摘录等多种形式展示本班学员学习风采。 (1)如何发布简报? 登录后,点击进入班级【管理中心】。进入【班级简报】,点击【发布新简报】,弹出简报发布窗口。发布简报时,可以选择【在线编辑】和【文档转换】两种方法。发布成功的简报将显示在班级首页的“班级简报”处。 如果您已经在本地编辑好简报的内容,可以选择【文档转换】方法,直接上传附件(上传附件不能超过50M),将本地文档转换成简报。如果您选择在线编辑简报内容,可以点击【在线编辑】,输入简报内容,再点击【确定】提交即可。 (2)如何查看

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