小学数学五年级下册《体积和体积单位》课件.ppt

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* * * * 献县南河头中心校 刘华 一只乌鸦口渴了,到处找水喝。 瓶里的水不够高。 乌鸦一颗一颗的往瓶子里装石子。 绿色圃中小学教育网 瓶里的水渐渐升高。 石头占据了水的空间。 实验要求: 1、实验过程中要注意安全,实验 器材要轻拿轻放。 2、认真观察实验现象。 3、小组讨论为什么会有这种结果。 4、每组选一名代表汇报实验结果。 哪个占的空间大? 哪个占的空间小? 物体所占空间的大小叫做物体的体积。 你能看出哪个体积大吗? 1分米 长度单位 1平方分米 面积单位 1立方分米 体积单位 量一次 量两次 量三次 一条线段 一个平面 是个立体图形(6个面) 长度单位、面积单位、体积单位的比较 计量体积要用体积单位。 常用的体积单位有立方厘米,立方分米和立方米。 可以分别写成cm3 ,dm3 ,m3 。 棱长是1cm的正方体,体积是1cm3。 1cm 1cm 1cm 1dm 1dm 1dm 棱长是1dm的正方体,体积是1dm3。 棱长是1m的正方体,体积是1m3。 1米 物体含有多少个体积单位,体积 就是多少。 努力吧! 1cm 1cm 1cm 表示1立方厘米。 数一数,下面物体的体积是多少。 4cm3 4cm3 4cm3 4cm3 9cm3 8cm3 新组成的长方体的体积是9cm3 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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