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SARS: 03年全国内地累计报告非典型肺炎临床诊断病例5322例,死亡321例。 AIDS: 2004年全球死亡310万人; 我国预测HIV感染人数以30%速度增加, 2010年达1000万感染者; 全球达4000万感染者。 * 埃博拉出血热: 1976在苏丹和扎伊尔流行,430/550例死亡 1995年扎伊尔又流行,200/250例死亡。 禽流感: 1997年在香港由禽流感病毒引起的流感流行轰动了全世界,为此香港销毁了130万只鸡。 * 我国流行的新传染病有14种: SARS AIDS O157:H7感染 O139霍乱 军团病 空肠弯曲菌肠炎 丙型肝炎 戊型肝炎 庚型肝炎 莱姆病 汉坦病毒感染 禽流感 巴尔通体感染 B组轮状病毒腹泻 * 法国巴斯德研究所报道: 目前6大传染病造成的死亡人数占全球传染病总死亡人数的90%: 2004年AIDS夺走了310万人的生命 急性呼吸道感染每年导致300万人死亡 腹泻类疾病每年导致300万人死亡 肺结核每年导致200万人死亡 疟疾每年导致100万人死亡 麻疹每年导致75万人死亡 * 目前,由病原微生物引起的多种传染病仍严重威胁人类的健康。 传染病发病率和死亡率在所有疾病中居第一位。 新现和再现的微生物感染不断发生; 迄今仍有一些感染性疾病的病原体未发现;某些病原体致病和免疫机制还未阐明; 大量广谱抗生素滥用,使许多菌株发生变异,导致耐药性产生,人类健康受到新的威胁; 某些微生物快速变异给疫苗设计和治疗造成了很大障碍。 * 2.需继续加强的研究: 加强传染性疾病和感染性疾病的病原学研究,加强应对突发公共卫生事件,包括生物恐怖的处理能力。 深入开展重要病原微生物的基因组学和重要基因功能的研究。 加强抗感染免疫的分子机制的研究,研制开发免疫原性好、副作用小的新型疫苗。 加强极端环境微生物、难培养微生物和海洋微生物的调查和研究,开发微生物资源,提升微生物产业。 * 医学微生物学习方法: 1.记牢基本概念 2.勿忘特殊特征 3.共同特征条理化 4.致病机制列表记忆 5.注重比较鉴别 6.要用辩证唯物观点看问题 7.注重理论联系实际 8.注重综合能力的培养 * /hsm * 微生物的分类及原核细胞型与真核细胞 型的区别? 思考题 * 医学微生物学 Medical Microbiology 中南大学基础医学院 医学微生物学系 王莉莉 绪 论 研究 对象 研究 内容 研究 目的 研究 技术 研究 状况 * 研究对象 * 微生物(microorganism) 存在于自然界的一大群体形微小、 结构简单、肉眼直接看不见,必须籍助 光学显微镜或电子显微镜放大数百倍、 数千倍,甚至数万倍才能观察到的微小 生物。 * 1. 特点 体积微小、结构简单 营养谱广、代谢活跃 繁殖快、数量大、分布广 易变异、适应强 种类多、界级宽 * 生物分类 动 物 界 植 物 界 原生生物界 原核生物界 真 菌 界 病 毒 界 * 2. 分类 非细胞型微生物 无典型细胞结构,无产生能量的酶系统,只能在活细胞内生长增殖。核酸类型为DNA或RNA。病毒属之。 原核细胞型微生物 核呈环状裸DNA团块结构,无核膜、核仁。细胞器很不完善,只有核糖体。DNA和RNA同时存在。分为古生菌(archaea)和细菌(bacterium)二大类。细菌的种类繁多,包括细菌、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体和放线菌等。 真核细胞型微生物 细胞核分化程度高,有核膜和核仁。细胞器完整。真菌属此类。 * * 3.与人类的关系 有利方面: 1. 参与自然界的物质循环; 2. 广泛应用于工业、农业、医药及人类生活; 3. 构成机体微生态系统(正常菌群)。 有害方面: 少数微生物具有致病性,能引起人和动、植物的病害,这些微生物称为病原微生物。 * 病害:皮肤型炭疽 * 病害:破伤风、真菌感染、气性坏疽 破伤风 气性坏疽 Fungus nail

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