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第2课 思想家柏拉图 一、.简述柏拉图的主要思想主张，并评述柏拉图思想的历史影响。 西方的思想，或者是柏拉图的，或者是反柏拉图的，在任何时候都不是非柏拉图的。 1、哲学思想：：理念是世界的本质，现实世界是理念世界的反映；实质是对事物共性的讨论，唯心主义理念论；推动了唯心主义哲学的发展， 2、政治理想：对现实政治不满，设计理想国 ①在这个国家中，居民分成三部分，各自恪守职责，真正懂哲学人做国王；②国家的目的是和谐与效率； 其中有关财产公有、普及教育等主张，被后世空想社会主义思想家广泛接受，深远影响；人类历史是第一个乌托邦的幻想，它集中古代人类思维的梦想与创意，是人类文化的宝贵遗产，超出当时社会政治需要 * 一、简述柏拉图的主要思想主张，并评述柏拉图思想的历史影响。 1、哲学思想：唯心主义理念论： 2、政治理想：对现实政治不满，设计理想国。 3、强调法治，法律应该成为所有人的行为准则 ，有利于后代法制国家的建立。忽视法律性质（优劣） ４、注重教育，创立雅典学园，成为思想的“集散地”，有利于后世教育事业的发展和人才的培养。 * 一、简述柏拉图的主要思想主张，并评述柏拉图思想的历史影响。 西方的思想，或者是柏拉图的，或者是反柏拉图的，在任何时候都不是非柏拉图的。 柏拉图对西方乃至整个人类文明的影响都是不可估量的。他对真理孜孜以求的精神永远值得我们学习，他的思想是值得人类永久珍惜的宝贵遗产。 * 1．古希腊哲学家柏拉图的“理念论”是一种 （ ） A主观唯心主义观点 B客观唯心主义观点 C形而上学观点 D旧唯物主义观点 2．他设计了理想国是后来一系列理想国中的第一个。这种政治学说中理想国家与现实国家的对立，开创了西方政治思想史中乌托邦主义的传统。这个人是指（ ） A亚里士多德B柏拉图 C 莫尔 D圣西门 * 3．柏拉图最终的培养目标是（ ） A武士 B士农工商 C哲学家 D公民 4． 柏拉图“理想国”是奴隶主的理想，资产阶级把永保资本主义制度作为他们的理想；无产阶级则把实现共产主义作为自己的奋斗目标。这说明（ ） A 在阶级社会，理想具有阶级性 B 他们的理想都是幻想 C 每一时代的人们都有美好的愿望 D 理想是虚无飘渺的东西 * 5．下列有关柏拉图的叙述中正确的是（ ） A 曾师从亚里士多德，学习哲学 。 B 曾三次到北非文化中心居勒尼，希望把那里的 统治者变成哲学家。 C 他创办的阿卡德米学院，成为培养哲学家和自然科学家的重要基地。 D 他的《理想国》是叙事体著作，给后人智慧的启发 6．《理想国》讨论的中心议题是（ ） A 什么是正义 B法治优于人治 C 统治者成为哲学家才能治国 D理想国中的居民分成三部分，各自恪守职责 * 7、柏拉图中年和晚年各设计了一个理想国，下列哪些符合《理想国》的“理想国”的主张： a 统治者、军人和 平民各自恪尽职守 b国家的主要目的是维护民主和自由 c由真正懂哲学的人做国王 d法律成为包括统治者在内的所有人的行为准则 * 阅读课文p10方框里两则材料回答下列问题 1、结合所学知识，依据材料概括柏拉图中年设计的“理想国”是怎么样的？ 2、柏拉图晚年又设计了一个“理想国”，其特点是什么？ 3、后来亚里士多德对他的老师的“理想国”进行了批评，尼认为会提出哪些意见？ 统治者、军人和 平民各自恪尽职守； 真正懂哲学人做国王 强调法治，法律应该成为所有人的行为准则 《理想国》中的设计不符合社会实际； 《法律篇》中的设计忽视了法律的性质(优劣) * hCX8tO+2nI%ezU5qL(hBW7sN-jEZavQ1mH$dyT4pK*gBW7sN-jEZavQ1mH$dyS3oJfAV6rM)iDY9uP0lG!cxS3oJfAV6rM)iDY9uP+kF#bwR2nI%ezU5qL(hCX8tO+kF#bwR2nI%ezU5qL*gBW7sN-jEZavQ1mH$dyT4pK*gBW7sN-jEZavQ1mH$cxS3oJfAV6rM)iDY9uP0lG7sN-jEZavQ1mH$dyT4pK*gBW7rM)iDY9uP0lG!cxS3oJfAV6rM)iDY9uP0lG!cxS3oI%ezU5qL(hCX8tO+kF#bwR2nI%ezU5qL(hCX8tO+kFZavQ1mH$dyT4pK*gBW7sN-jEZavQ1mH$dyT4pK*gBV6rM)iDY9uP0lG!cxS3oJfAV6rM)iDY9uP0lG!cxS2nI%ezU5qL(hS3oJfAV6rM)iDY9uP0lG!cxS3oJfAV6rM)hCX8tO+kF#bwR2n