班组安全员安全培训教材 课件.pptVIP

班组长安全培训;班组长安全培训--- 培训内容;1、提高班组长安全管理能力； 2、降低设备、环境等“物”存在的不安全状态和人的不安全行为； 3、杜绝安全生产事故的发生。 ;1、公司的安全方针 2、公司安全组织机构及职责 3、公司安全管理制度 4、常见的安全事故 5、事故是怎样发生的 6、相关的安全法规。 ;;1、认真执行有关安全生产的各项规定，遵守安全操作规程，对本班员工在生产中的安全和健康负责。 2、根据生产任务、作业环境和员工的思想状况等特点，做好事故预防工作。对新员工进行岗位安全教育，并在新员工熟悉工作前指定专人负责其安全。 3、组织本班员工学习安全生产规程，检查执行情况，教育员工在任何情况下不能违章蛮干。培养员工的安全意识，发现违章操作，立即制止。 4、经常进行安全检查，发现问题及时解决。对不能根本解决的问题，要采取临时控制措施，并及时上报。 ;5、在生产过程中，坚持“安全第一，预防为主”的方针和“先维修，后操作”的原则，防止设备带病运行。 6、认真执行交接班制度。遇有不安全问题，在不排除之前或责任未分清之前不交班。 7、发生工伤事故，要保护现场，立即上报，详细记录。遵守救人、防止事故扩大和事故报告“三同时”原则。组织全班员工认真分析，吸取教训，提出防范措施。 8、对事故预防工作中的好人好事及时表扬。 ;1、现场安全检查：填写《安全检查单》，每周一次。检查过程中发现问题要立即上报，及时协助班组长解决。 2、安全宣传教育：协助班组长做好本班班组教育。 3、安全隐患的整改：协助班组长整改本班存在的安全隐患。 4、工伤事故汇报：工伤事故，无论事故大小，是否损失工作时间，都必须汇报班组长和公司安全主任。;1、安全管理制度； 2、消防管理制度； 3、工伤汇报制度； 4、动火作业管理规定； 5、外来施工单位规定； 6、应急管理程序； 7、各车间、工段安全操作规则； 8、安全检查单、明火操作许可证等。;1、物体打击；2、车辆伤害； 3、机械伤害；4、起重伤害； 5、触电； 6、高处坠落； 7、容器爆炸； 8、火灾； 9、灼烫； 10、中毒和窒息??? 11、淹溺。;事故和伤害： 是设备、机械、原材料、作业环境等“物”的方面与“人”的方面相互接触中发生的。物的危险因素称为不安全状态，人的危险因素称为不安全行为。当物处于不安全状态、人处于不安全行为时，就有可能发生事故和伤害。 （1、人的不安全行为，2、物的不安全状态，3、环境不良，4、管理缺陷。） ;根据事故结果分类： 1、人受到伤害，物也遭受损失；（伤亡事故） 2、人受到伤害，而物没有遭受损失；（伤亡事故） 3、人没有受到伤害，物遭受损失；（一般事故/无伤害事故） 4、人没有受到伤害，物没有遭受损失，只有时间和间接的经济损失。（未遂事故或险肇事故）。 提示：无伤害事故占事故90%以上。;不同事故结果之间的关系：海因里希事故金字塔： 重伤或死亡事故：轻伤或轻微事故：无伤害事故 = 1 ： 29 ： 300 事故金字塔揭示的规律： 为了消除伤亡事故，必须首先消除无伤害事故。重视无伤害等一般事故，将它作为发生伤亡事故的一部分加以收集、研究，掌握事故发生的倾向及其概率，就能采取相应措施预防事故发生。;1、《中华人民共和国安全生产法》 2、《中华人民共和国劳动法》 3、《中华人民共和国职业病防治法》 4、《中华人民共和国消防法》 ; 员工8项法定权利：〖知情权〗〖建议权〗〖批评权、检举权、控告权〗〖拒绝权〗〖紧急避险权〗〖赔偿权〗〖使用劳动防护用品的权利〗〖教育和培训权〗 员工三项法定义务：〖自律遵规的义务〗〖自觉学习安全知识的义务〗〖危险报告义务〗。;1、设备的有害与危险因素； 2、实现设备安全的途径； 3、控制设备危险和有害因素的原则； 4、安全防护装置； 5、叉车、砂轮机、钻床、电梯、行车安全作业的注意事项。; 事故的直接原因是物的不安全状态和人的不安全行为。因此消除设备和环境的不安全状态是确保生产系统安全的物质基础。 危险因素：指能对人造成伤害或对物造成突发性损坏的 因素。 有害因素：指能够影响人的身心健康，导致疾病（含职业病），或能对物造成慢性损坏的因素。 分类： A、机械性危险和有害因素：直接导致人身伤亡的因