中国古代商业发展(教案).docVIP

第三课 《古代商业的发展》教案 一、教学目标 【课标要求】：概述古代中国商业发展的概貌，了解古代中国商业发展的特点。商业的产生是经济发展的结果，反过来又促进经济的发展 【重点】：中国古代商业的产生发展繁荣的表现。 【难点】：中国古代发展繁荣的原因。 2、知识结构 五、教学设计 1、新课导入 问题导入法：学习了古代中国农业经济的进步和手工业的发展，有没有同学思考过：商业到底在中国古代农耕文明中扮演什么样的角色呢？ （☆也可指导学生结合书本封面和书17页关于山西票号——日升昌的材料，从中提取历史信息，并思考票号和后来的什么机构类似？它在商业活动中有什么作用？在学生回答的基础上，导入新课。） 2、过程设计 【课件展示】第三课、古代商业的发展 1、中国古代不同历史阶段商业发展概况 商业并不是天生就有的，商业的产生和发展离不开商人的积极作用，“商人”又是因何而来？ 其实，周武王灭商后，商朝的遗民为了维持生计，东奔西跑地作买卖，日子一长，便形成一个固定的职业。周人就称他们为“商人”，称他们的职业为“商业”。这种叫法一直延续到今天。 那么，古代商业又是如何兴起并逐步发展的呢？追溯这一切，得先从商周时期讲起。 【课件展示】第一：商周时期商业产生 （指导学生结合教材自主挖掘，在此基础上由老师概括）： 商人在商品交换中，使用海贝、骨贝等货币，且商业为官府控制。到春秋战国时期，由官府控制商业的局面被打破、出现许多商品市场和商人。春秋时期著名的大商人有郑国的弦高、孔子的弟子子贡和范蠡；战国时期著名的商人有魏国的白圭、吕不韦。 【课件展示】（板书） 商朝时期：“商人”出现、货币为贝壳、商业由官府控制； 春秋战国：由官府控制商业的局面被打破、出现许多商品市场和商人； 战国后期，各国铸造流通的铜币种类增多，形状各异，有的模仿农具，有的模仿各种工具，也有的模仿贝的形状。货币的数量大，种类多，反映了商业较过去发达。商品交换的发展，促进了城市的繁荣。 【课件展示】第二：秦汉时期商业初步发展 如果说，商周时期是我国古代商业产生阶段；那么，秦汉时期，商业已取得初步发展。请思考：秦汉时期我国商业初步发展的原因和表现分别是什么？ 【课件展示】（板书） A、原因：秦始皇统一货币、度量衡，修建驰道； 汉代 “开关梁，弛山泽之禁”；两汉开通了陆上和海上丝绸之路 B、表现：西汉富商大贾周流天下，对外贸易发展，出现了许多商业中心 （☆注：教学中，教师也可以展示“秦半两”和“汉五铢”钱的实物或图片来增强教学的直观性，增强学生对秦汉时期商业发展的感性认识。还可以展示汉长安城的平面图，让学生找出长安城的两个市，既可以较好的展示汉朝市的特点，也可以说明商业的发展与人民生活的紧密联系。） 【课件展示】第三：魏晋南北朝时期商业发展缓慢 魏晋南北朝时期，由于社会动荡，货币在流通中的作用减小，以物易物成为主要的交换手段。北方商业发展时起时伏，波动性大。南方商业小幅发展，商税及与商品流通交易有关的税种，成为东晋南北朝政府财政收入的主要来源。 由此而知：魏晋南北朝时期商业发展相对缓慢。 【课件展示】第四：隋唐时期商业进一步发展 隋唐时期是我国封建社会的繁荣时期，商业取得进一步发展。 由于农业经济的发展、手工业的进步，特别是隋朝时开凿的贯通南北的大运河，促进了商品流通范围的扩大。唐代还出现了柜坊和飞钱。柜坊专营货币的存放和借贷，是我国最早的银行雏形，比欧洲地中海沿岸出现金融机构要早六七百年。飞钱类似于后世的汇票。柜坊和飞钱的出现是商品经济发展的结果，它们的出现又促进了商业的便利与发展。 隋唐时期商业发达的城市，除黄河流域的长安、洛阳外，长江流域的扬州、益州也成为繁荣的商业城市。唐代长安城有坊、市；市有两个，东市和西市。市与坊用围墙隔开，白天定时开市、闭市。东市和西市各占两坊之地，各有220行。东市肆邸千余，货物山积，商贾云集。唐朝政府允许外商在境内自由贸易，胡商遍布各大都会。西市就有西域，以及波斯、大食商人，“胡风”、“胡俗”流行。长安城的人口不下百万，这样庞大的人口对商品的需求，造成长安城商业的繁荣。农村集市也有了进一步发展。尤其是在水陆交通要道附近，集市不断增多，有些还发展成重要的市镇。 （☆注：本部分内容为书本基础知识，应强调夯实） 隋唐时期对外贸易不断发展。唐朝前期陆上丝绸之路畅通无阻，出现商旅不绝的繁忙景象。安史之乱后，对外商业交通的重点，由西北陆路转移到东南海道。广州是南方最大的对外贸易港口，是外国商船的聚集之地。唐政府在这里设有市舶使，专管对外贸易。 【课件展示】（板书） 原因：农业、手工业发展，运河开通 表现：金融方面：柜坊和飞钱出现 城市繁荣：长安、洛阳、益州、扬州 市场发展：城市中“市”“坊”分开，农村集市发展 对外贸易：广州成为对外贸易的港口，唐设市舶