GRE写作11种修辞手法的运用及要点.docVIP

GRE写作11种修辞手法的运用及要点应用修辞是让我们的语言更富于形象性，当我们运用不同的词汇，不管高级还是低级，修辞的运用将会比普通的词汇更有文学层面上的意义，从修辞中我们可以增加想要说明的效果，创造更有暗示性的景象，并且不动声色的为自己的水平加分。　　针对GRE的写作，我们在常用的26种修辞中应用的并不多，来来去去的不过十几种常用的。下面，我们来看看11种修辞。　　1）?Simile：（明喻）It?is?a?figure?of?speech?which?makes?a?comparison?between?two?unlike?elements?having?at?least?one?quality?or?characteristic?in?common.?To?make?the?comparison，?words?like?as，?as……as，?as?if?and?like?are?used?to?transfer?the?quality?we?associate?with?one?to?the?other.For?example，?As?cold?waters?to?a?thirsty?soul，?so?is?good?news?from?a?far?country.　　2）?Metaphor：（暗喻）It?is?like?a?simile，?also?makes?a?comparison?between?two?unlike?elements，?but?unlike?a?simile，?this?comparison?is?implied?rather?than?stated.For?example，?the?world?is?a?stage.　　以上两种的喻类修辞比较简单，在运用的时候想到什么适合的本体和喻体就可以进行“喻”。　　3）?Analogy：?（类比）It?is?also?a?form?of?comparison，?but?unlike?simile?or?metaphor?which?usually?uses?comparison?on?one?point?of?resemblance，?analogy?draws?a?parallel?between?two?unlike?things?that?have?several?common?qualities?or?points?of?resemblance.　　类比的学习最好的老师就是Argument，阿狗里面的false?analogy类比很多都是我们钻牛角尖的找出来的，但是，实际上我们很多的情况下再无话可说的时候都可以运用类比，比如说，我们在讨论政府职能的时候，假如我们不了解政府职能，我们可以从我们了解的组织谈起，比如我们可以讨论班级，学校，公司，或者一些大型小型组织，从一个具体的问题到另一个问题而避免谈一些不熟悉的问题。具体的陈述可以如下开展类似：　　When?comes?to?the?issue?of?empowerment　　1.?This?point?can?be?better?illustrated?by?comparing?a?class（你熟悉的）?with?a?business（你不熟悉的）。?然后business?bla?bla…　　2.Teachers?who?possess?power?and?exert?it?to?conduct?class?play?a?similar?role?as?business?managers?do.?然后，只讨论课堂不讨论商业了　　例如~　　Student?who?is?granted/?given/?empowered/?endowed………?are?more?motivated…?power?are?not?rightly?supervised?and?restricted?and?the?class?get?out?of?control?will?lead?to/?result?in/?turn?into/?prove?to?be?flop/?fiasco/?blunder/failure/?catastrophe…。　　3.?Elaborate?a?class进行详细的class描写　　4.?点睛之笔?So?is?a?business.类比其实就是某种层面上的跑题，大部分的跑题是无意识的，但是我们要让这种有目的的跑题为我们的文章服务，这就是学习类比修辞的意义所在。　　4）?Personification：?（拟人）It?gives?human?form?of?feelings?to?animals，?or?life?and?pers