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归因题 答题方法 例题剖析 答题方法 联系上下文：看位置 看表达方式 位置 中间 情节发展 结尾 中心 表达方式 人物描写 动作、神态、语言 触发点+心理状态（情 感根据中心） 心理:触发点 例题1 《那些绚烂的花儿》： 文中第三、五段两次出现女孩的“心烦意乱”，第一次的原因是___________________________________。 第二次的原因___________________________________。 例题2 《倔强的仙人掌》： 文章三、四段都写到老头儿的脸红了，但原因完全不同。“老头儿的脸腾地红了起来”是因为_______________________________， “老头儿的脸涨得更红了”是因为__________________________________________________________________________ 例题3 《年轻的国旗》： 　珍妮两次“脸红”的原因各不相同：第⑤段中“珍妮的脸涨得通红”，原因是___________________________________； 　第⑨段中“珍妮红着脸低下头”，原因是 ______________________________。 例题4 在肖复兴的《母亲》中，阅读第12段，分析“我眼泪一个劲儿往上涌“的原因。 ______________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 例题5 例题6 《改变一生的闪念》 第5、8段都写到了这位教师的“笑”，两次笑的原因分别是什么？ ______________________________________________________________________________________________ 例题7 《最完美的礼物》： 　为什么说郭教授的“骗局”是“世界上最完美的礼物”？ 答：（1）给人以战胜死亡、走出沙漠的勇气和信心（给人以生的希望） （2）激励人们去战胜人生道路上的任何艰难险阻。 例题8 《我的老师》： 　为什么刘老师放风筝似的情景留给我印象最深？ 答：（１）刘老师不因身体残疾而对生活悲观 （２）他对生活有着纯朴、强烈的爱与追求，这令我感动 例题9 《在可可西里回头》： 　第③段中“大家总是莫名其妙地被彼此感动”的原因是_____________________________________ ________________ * * 女孩因受不了黑暗世界的折磨而痛苦 女孩因盼望早日看到光明而焦急 老人被人冤枉后委屈、不满 女人仍然怀疑他而且眼看就要成功的生意却僵持着，老头既不满、委屈又着急 因发现广场上没有中国国旗而气愤 因自己没有国旗而焦急 (1)为母亲的衰老而伤感 (2)为母亲的关爱而感动 (3)为以前的无知而愧疚 肖复兴《母亲》： 第3段写到：“我”和继母生活在一起，却还要挂出生母的照片。这是为什么？ ___________________________________________ “我”对生母的思念和对继母的反感。 第一次：为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感 第二次：为自己当初的行为改变女孩一身而感到欣慰 彼此间都感受到了对方心中蕴含的高尚情感