七年级语文检测卷B.docVIP

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七年级语文检测卷B

七年级语文检测卷B 一、积累与运用。(20分) 2.结合语境,解释词语。(2分) (1)这也真够滑稽,但是我决不能让人看出来。 滑稽: (2)我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。 缥缈: 3.下列说法不正确的一项是(2分) ( ) A、《皇帝的新装》的作者是丹麦的安徒生,代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》。 B.《天上的街市》的作者是当代浪漫主义诗人郭沫若,他写有童话《女神》和神话《星空》。, C《女娲造人》中作者笔下的女娲既是神,有非凡的能力;她又有人的心理,人的情感,人的生活体验。 D.《伊索寓言》记载了古希腊、古罗马时代流传下来的故事,这些故事大多是动物故事。伊索是公元前6世纪古希腊寓言家。 4.补写出下列名句的上句或下句。 (1) ,浅草才能没马蹄。(《钱塘湖春行》白居易) (2)我寄愁心与明月, 。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白) (3) ?为有源头活水来。(《观书有感》朱熹) (4)无可奈何花落去, 。(《浣溪沙》晏殊) (5)《观沧海》中表现诗人博大胸襟和统一中国建功立业的远大抱负的诗句是: , ; , 。 (6)杜牧在《泊秦淮》中讽刺上层人物不顾国家危难,只顾吃喝玩乐的名句是: , 。 5.阅读下面的句子,用加点的关联词造句。(2分) 他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园一一除非是为了去炫耀一下他的新衣服。 既不……也不……也不……除非…… 。 6.阅读下面一则寓言,用简洁的语言写出寓意。(2分) 一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望丁。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了下去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来! 寓意: 7、综合学习与实践。 在我们的地球上,人的数量越来越多,那么,人类到底是如何起源的呢?《女娲造人》中说,我们人类是女娲用泥土做成的。当然,这是神话,它只能表现远古时代劳动人民对自然、对宇宙幼稚的解释和描述。今天,就让我们来进行一次科学的旅行,去解开这个奥秘吧! (1)[徜徉神话]有关人类起源的神话故事还有很多,你能再为大家讲一个吗? (2)[透视科学]第一个用科学的观点揭穿这个神话的人是谁?他认为人类是怎样起源的? (3)[话说历史]你能用简洁的文字从科学的角度来概述一下人类发展吗? (4)[你争我议]达尔文的学说是不是一开始就被人们所接受?从这个过程中,我们能悟出什么道理? 二、阅读题(40分) (一)阅读文段,回答问题。(15分)’ 近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“ ?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“ ?”家富良马,其予好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。 9.根据上下文,写出文中缺少的两个句子。(2分) (1) (2) 10.用“/”给下列句子划分停顿。(3分) (1)此 何 遽 不 为 福 乎 (2)其 马 将 胡 骏 马 而 归 11.翻译下列句子。(4分) (1)此何遽不为福乎? (2)此独以跛之故,父子相保。 12.根据课文内容填空。(3分) (1)失马之福是: (2)得马之祸是: (3)跛腿之福是: 13、这则寓言给了我们什么启示?(3分)

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