电类中心教研组任期工作计划.docVIP

电类中心教研组任期工作计划 本组在市职教室的领导和具体指导下，认真领会08年4月份中心教研组长会议精神，结合中心教研组工作职责和任务，拟定本组本届工作计划如下： 一．工作目标及主要工作措施 拟定切实可行的工作计划 扎实进行电类专业教研教改工作，力争在课题研究、课程改革、教材教法研究、教学质量评价等方面有明显的特色显现。 由于电类专业是老牌专业，全市各校专业执行计划细而杂，专业培养标准也校而异，鉴于此，一是开展一次电类专业教学、课程开设情况的调研活动，使中心组成员能对全市本专业的课程开设、教学改革、实训教学、教学评价等有一个比较清楚的了解，便于在教研校改工作的思考和认识上面能形成共识，为下一步的教研工作有效开展奠定基础。二是进一步加强校际间的工作联系，广泛进行信息交流，在教研方面取长补短，相互学习和借鉴，不断使各校的课程计划、教学模式、培养目标、教学质量评价等方面更加科学，更加完善，能与时俱进。三是充分发挥中心组成员的骨干引领作用，本组要求中心组成员积极带头参加各级立项课题的研究，并指导和培养新青年教师教研能力，积极推荐各校电类专业的优秀论文。 加强专业课的教学研究，努力提高本市本专业教师的教学水平和专业实践能力，增加双师型教师的比例，提高专业教学质量。 1 加强中心组成员平时的工作交流,统一思想认识,明确工作要求，注重在实际工作中发挥作用。要求每个成员结合本校实际,力争指导和培养2-3名青年教师，使其成为本校电类专业的骨干教师，逐步以点带面，提高教师的整体水平。 2 精心筹备组织开展一次教师教学技能竞赛，以竞赛促交流，相互学习教学技艺。 3 精心筹备组织开展一次全市学生专业技能竞赛，以赛的形式展示各校电类专业教学实力和教学效果，并以此培养学生的专业创优意识，鼓励学生努力学习专业技能。同时各校可以通过参加竞赛显优势，找差距，取长补短，共同提高全市电类专业教学质量。 二．具体活动安排 活动时间 活动地点 活动内容 活动责任人 2008年秋学期 兴山职教中心 学科课程计划、教学模式、教学质量评价等方面的调研 周功海 2009年春学期 各校 推荐优秀论文 中心组各成员 待定 教师优质课教学竞赛 黄开华 20010年秋学期 待定 学生专业技能竞赛 吴开松 宜昌市职教室电类专业中心教研组 2008．4．10