第二课 金色的草地 练习.docVIP

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第二课 金色的草地 练习

第二课 金色的草地 一、开拼音、写汉字 jiǎ zhuāng hé lǒng zhǎng xīn yǒu qù róng máo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cháo xiàng guān chá shǐ jìn diào yú ( )( )( ) ( ) 二、选择真确的读音: 盛开(shèng chéng ))) yuè lè fā fà 六、写词语 ( )的花瓣 ( )的样子 ( )的手掌 ( )的草地 ( )的蒲公英 ( )的玩耍 ( )的观察 七、对号入座。 因为。。。。。所以。。 如果……..就。。。。 虽然。。。。但是。。。 不但。。。而且。。。 1、( )花朵开拢时,金色的花瓣被包住了,( )草地就变成绿色了。 2、( )花朵张开了,它是金色的,草地也( )是金色的了。 八、精彩片段,我来阅读。 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地时金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来的草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的,原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被花瓣包住,草地就变成绿色的了。 1、这段话共有( )句。 2、用“----”-画出文中的一个比喻句。 3、在文段中找出表示颜色的词语写在下面。 4、草地变色的原因是: 同步练习 区别形近字并组词。 耍( ) 钓 ( ) 扰( ) 假( ) 瓣( ) 要( ) 钩( ) 拢( ) 霞( ) 辩( ) 绒( ) 察( ) 劲( ) 成( ) 查( ) 颈( ) 选词填空。 绒毛 毛茸茸 1、妹妹有一个( )的玩具熊。 2、蒲公英的(      )被风吹得四处飞。    观察      检查 观看 1、我( )过含羞草的叶子。 2、他留下的东西,你都( )过了吗? 3、我来到草地上,仔细( ) ,发现蒲公英的花瓣是合拢的。 4、星期天,我们全家( )了一次歌舞表演。 注意 注目 这些并不引人( )的蒲公英,给我们带来了不少乐趣。 上课时,我们都有( )听老师讲课。 三、选择正确的词语,填在相应的解释后面。 一本正经 引人注目 假装 合拢 1、合到一起;闭合。 (          ) 2 形容很规矩,很庄重。 (         ) 3  引起人的注意,使人把视线集中在一点上。  (         ) 4  故意做出某种动作或姿态来掩饰真相,    (         ) 照样子,把句子换一种说法。 例:妈妈做完了晚饭。 妈妈把晚饭做完了。 小妹妹捡起了地上的花皮球。 我举起了蒲公英。 选择正确的读音。 假 jiǎ jià 朝 zhāo cháo 1、假(    )如妈妈有空,这个假(    )期她就会带我去旅游。 2、只要天气好,清晨,你朝( )着太阳升起的地方望去,就会看见绚丽的朝(

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