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体育特色学校评分办法 一、基本条件（20分） （一）领导重视（8分） 1．学校重视学生体育工作，成立校主要领导担任组长的领导小组，有健全的体育组织管理机构和相应的管理办法、规章制度。（2分） 2．学校有具体、可行的三年以上体育特色项目发展规划，有年度学校体育工作计划及总结。（1分） 3．把体育特色项目工作业绩纳入年终考核。（1分） 4．学校有特招体育特长生的政策和实际行为。（1分） 5．生均公用体育经费高于同级同类学校标准，并根据体育特色项目的设置，拨付体育特色项目建设必要设施设备的经费，训练、竞赛活动经费，教师（教练）的补贴，并做到专款专用。（2分） （二）训练场地、器材设施（6分） 1．学校基本具备本校体育特色项目的标准场地。（3分） 田 径 200米以上跑道的田径场 篮、排球 有4块以上符合标准的室外场地 足 球 有60米×40米以上面积的足球场地 乒乓球 能放置6副以上乒乓球台的训练房。 健美操 有专门的健美操房 武 术 有专门的武术训练房 围 棋 有专门的棋室 2．具备开展特色项目课余训练的器材。（3分） （三）师资配备（6分） 1．按国家规定配齐体育教师，并有专职的体育特色项目的教练，教师（练）具有相应的学历，并能满足特色项目教学和训练的需要。（3分） 2．体育教师（练）有培养、培训计划（指参加国家及省、市主办的岗位培训、短期培训、各类讲座等），并给予经费保证。（3分） 二、体育活动与竞赛（40分） （一）普及性体育活动（20分） 1．学校每年认真贯彻执行《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》施行办法，适龄学生合格率占学校学生总数的95%。（6分） 2．学校必须保证学生每天有1小时体育活动时间；全体学生必须学会1至2项体育健身手段与方法，并初步掌握本校普及的特色项目运动技能。（6分） 3．学校能够因地制宜开展体育特色项目活动，有计划地把体育特色项目活动纳入体育教学和课外活动当中，学生参加体育特色项目活动人数占学校学生总数的40%以上（特殊项目除外）。（8分）。 （二）训练竞赛（20分） 1.学校有班级、年级、校特色项目运动队，每年举办1次的全校运动会形成制度，并将特色项目列为运动会重点比赛项目。（5分）。 2.校运动队训练经常化、制度化。做到课时、阶段、年度的训练计划齐全、规范、落实。校运动队平均日均训练时间达到1小时。（5分） 3.校运动队管理规范。建立特色项目校运动队运动员档案库，内容包括身体特征、生理机能、训练情况、运动成绩等。（5分）。 4.校运动队每年至少1次以上参加上一级教育或体育部门联合举办的特色项目体育竞赛活动，赛后有比赛总结。（5分） 三、工作成效（40分） （一）运动队成绩（10分） 特色项目参加县级比赛、前3名计4分，4-6名计2分；市级比赛，前3名计6分，4-9名计4分；参加省级比赛，前3名计8分，4-6名计6分；参加国家级比赛，前3名计10分，4-6名计8分（个人项目的名次得分为集体项目得分再减1分）。 （二）培养和输送（10分） 向上一级学校（体育特长班）、市队、省队（或部队）输送运动员（1名5分，累计满分为10分） （三）学生体质（5分） 有真实数据表明学生体质健康水平逐年提高。（5分） （四）课程建设（5分） 学校积极实施体育课程改革，教学科研成果丰硕。（5分） （五）示范作用（10分） 学校体育工作在一定区域内起示范作用，受到过省、市、县（区）级教育行政部门的表彰。（每次表彰分别得3、2、1分，满分为10分） 体育项目特色学校申报表 申报项目： 填报日期： 年 月 日 学校概 况 学校名称 联系地址 学校负责人 联系电话 特色项目概 况 开展时间及项目设置 参加活动人数及比例 项目负责人 联系电话 体育师 资 人数及专兼职情况 学历及职称结构 特色项目专职教师（练）情况 场地设 施 现有场地和主要设施 场地是否对外开放 体育经费 年度生均公用 体育经费 年度特色项目经费 特色项目 训练、参赛情况及成绩 学校申报意见 盖章 年 月 日 县（区）教育局申报意见 盖章 年 月 日 市教育局审核意见 盖章 年 月 日