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12~13第一学期工作计划
界首镇中心小学
2012~2013学年度第一学期工作计划
【指导思想】
继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针和省市教育工作会议精神,认清教育发展形势,增强教育发展意识,深化教育课程改革,提升教育质量内涵,在全力实施“精致化管理”的同时,扎实推进减负增效,进一步提升“高效课堂”建设,努力营造“阳光和谐、至真至善”的学校文化,实现学校的主动发展、科学发展和优质发展。
【主要工作】
1.规范办学行为。贯彻落实《江苏省中小学管理规范》和省“五严”规定,进一步加强常规管理。加强党小组、工会等组织建设,推进校务公开,发挥教代会在民主管理中的作用,完善教职工考核机制。加强各项工作的计划性,重视过程管理,落实检查反馈总结,重视档案搜集整理。
2.塑造师资队伍。加强和改进师德师风建设,以敬业爱生为主题开展师德教育,落实师德规范考核。注重教师继续教育,要求45周岁以下青年教师必须达本科学历,鼓励部分教师参加在职研究生学习。进一步加大校本培训、远程网络培训和外出培训力度。分层规划实施教师成长计划,加快市、县级骨干教师培养力度,加强“青蓝工程”建设。
3.提高教学质量。以教育质量发展性评估为导向,严格执行课程计划,推进课程改革,细化教学工作“五认真”管理,提高课堂效率,减轻学生过重课业负担,立足学校实际加强学生辅导,语数英三科合格率力争达90%,学生参加教育部门组织的各种活动并力争获得好成绩,学生艺术素养达到评估指标要求。
4.增强德育能效。建设优秀的班主任工作队伍,加强理想信念教育,抓好基础文明习惯养成教育。重视晨会和班队活动、少先队等阵地建设,通过开展丰富的主题活动让学生在体验中成长。落实学校健康教育、心理健康教育、法制教育、环境教育、生命教育。继续加强与家庭、社区的联系,开展“五评”、“千师进万家”集中家访月和家长学校活动。
5.关注特色发展。确定体艺大课间和“书香校园”建设作为学校特色项目的培育点,切实加强活动和研究。通过科研推动学校特色建设,做好省、市“十二五”立项课题的开题工作。
6.提升后勤管理。加强校园安全基础设施建设,落实安全教育,避免校园伤害事故。积极做好“应急疏散演练和地震科普示范学校”的创建工作。加强学校食堂、超市管理,努力做到卫生安全、服务优良,管理规范。积极争取学校异地新建工作的启动。
【具体措施】
一、遵循办学规律,强化常规管理。
1.认真贯彻《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规,落实《规范》,完善校务公开制度,实行民主管理,加强过程指导与监督。规范教育收费、教辅资料征订。全力推进政风、行风评议工作,争创“群众满意学校”。
2.规范教学过程管理,认真执行课程计划,开齐上足各类课程,严格按表上课,作息时间表和课程表要上墙上网接受监督。继续坚持月检、周查制度,制订出切合本校实际学科教学规范,加强教学常规的检查评估,以备课和作业批改检查为重点开展五认真考核,尤其加强作文教学管理,规范作文课及批改规范,本学期大作不少于9篇。完善集体备课制度,每周一集中活动,加强集体备课的实效性督查。发挥教研组的作用,明确教研组工作规范,发挥教研组长的工作积极性,教研组每月活动不少于四次。重视学生学习习惯培养和学习兴趣激发,研究学习方法,积极开展学习策略的指导,让学生学会主动学习,使每位学生都能做到会学习、会健体、会休息。研究减负增效,优化作业设计,将练习与新授相结合,课堂上留出足够的时间让学生自主学习和练习,做到有讲必练、有练必批、有错必改,堂堂清、日日清,提前2分钟进课堂做好各种教学辅助手段的准备。完善随堂听课制度,公开课要围绕主题开展,随听随评,提高教学研讨活动实效。班子成员听课不少于20节,其中分管教学的校长和教科室主任不少于30节,教师不少于15节。坚持每学期一次全镇统测,重平时以班级为单位的随机检测。重视学困生辅导,关爱“留守儿童”,对那些经常遭受学习挫折、丧失学习信心的学生,要付出更多的爱心,提供更多的帮助,做到耐心辅导,不让一个学生掉队,让每一位学生都得到发展。
3.科学谋划事业发展,积极描绘学校整体搬迁的宏伟蓝图。有计划地组织学习各级“十二五”教育改革发展规划纲要,完善学校“十二五”发展规划,认真对照“科研兴校、质量立校、名师强校、特色名校”战略构想和“精致校园、特色校园、幸福校园”的管理目标分解任务、落实责任,完善措施。
4.抓好党建和工会组织建设。党小组要在教育支部的领导下,明确工作任务,重视党员干部的学习,开展党员示范岗建设和优秀党员评选活动。推进学校民主建设,发挥工会的民主监督功能,召开好一次教代会。丰富教职工的精神生活,开展教师节庆祝、元旦文艺庆祝活动,构建和谐校园。发挥共青团的组织凝聚力,积极组织参加“红诗献给党,喜迎十八大”活动,结
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