南宁十年中考试题1(走进化学实验室和我们周围的空气).docVIP

南宁市十年中考试题（走进化学世界、我们周围的空气考点） 1.(2002.南宁)下列变化中，属于化学变化的是（　　） A．加热碱式碳酸铜B．家庭自制冰块C．分离液态空气D．晾干的咸菜表面出现食盐晶体为了安全贮存、使用易燃物和易爆物，因此在生产、运输、使用和贮存这些物质的场所，都要有明显的警告标志，下列不属于消防安全标志的是（　　） A． B． C．D． 实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤，点燃酒精灯，加热试管；检查装置的气密性；将高锰酸钾装入试管，管口放一小团棉花，塞上带导管的单孔塞；用排水法收集氧气；熄灭酒精灯；将导气管从水中取出，正确的操作顺序是（　　） A．B．C．D．下列化学实验基本操作正确的是（　　）把烧杯放在铁圈上，直接加热 稀释浓硫酸时，将水沿着器壁慢慢注入浓硫酸里给试管里的液体加热时，液体的容积应超过试管容积的 用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴来吹灭滴瓶上的滴管取液后，应保持橡胶乳头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流，不要把滴管放在实验台或其他地方，以免玷污滴管，用过的滴管应立即放回滴瓶进行细铁丝在氧气中燃烧的实验之前，要预先在集气瓶中放少量水或在瓶底上铺一薄层细沙． A．B．C．D．1．下列物质的用途，由物质的物理性质决定的是（　　） A．干冰用于人工降雨B．锌与稀硫酸反应制氢气C．液化石油气作燃料D．稀硫酸用于金属除锈下列实验操作正确的是（　　） A．用温度计当作玻璃棒搅拌滤液B．使用天平时，左盘放砝码，右盘放称量物C．为了节约，将用剩的药品放回原试剂瓶D．用H2还原CUO实验结束时，先停止加热．再停止通H2南宁市良东污水处理厂是一座利用外国政府贷款兴建的现代化城市污水处理厂，它是改善南宁市水资源的一项绿色环保工程．防治水污染，保护水资源，关系到人类生存．水污染防治的关键是控制“污染源头”．你认为引起水污染的直接原因是（　　）工业废水的任意拌放；滥用农药化肥；水中有动植物生长；生活污水未经处理而任意捧放；滥用含磷洗衣粉；乱砍伐树木． A．B．C．D．C．甲烷可作燃料 D．用熟石灰改良酸性土壤 9.（2005.南宁）某同学利用右图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹发现进入广口瓶的液体液面高度超过广口瓶容积的l/5。造成这一现象的原因可能是（ ） A．实验前没有将弹簧夹夹紧 B．实验装置可能漏气 C．实验中所取的红磷过量 D．实验中所取的红磷不足 10.（2005.南宁）（2）经过一年的学习，我们初步认识了一些身边简单的物质，如：木炭、氧气、氢气、一氧化碳、二氧化碳、水等，请从上述物质中选取适当的物质写出两个燃烧 的化学方程式： ①_________________________________；②______________________________________。 11.（2005.南宁）（厨房内有一瓶无标签的无色溶液，经①闻气味②尝味道，初步确定其为酸醋。取此溶液少量倒在两个杯子中，分别③加入纯碱和④一枚铁钉，两个杯子中均产生气泡，进一步证明其为酸醋。根据上述信息回答如下问题： （1）①②与③④分别根据物质的_________________、________________性质来作判断。 14.（2005.南宁）课堂上同学们利用甲图装置做过氧化氢分解实验时，带火星的木条很难复燃，于是老师加了一个u形管，如乙图，带火星的木条较易复燃。 请回答： （1）写出实验室制取氧气的化学方程式：_____________________________________。 （2）改用乙装置后能使带火星的木条复燃的原因：________________________________。 （3）根据(2)中推测的原因，请你设计一个新的改进装置（可用图示或用文字叙述改进要点）。 12.（2006.南宁） 13.（2006.南宁） 14.（2007.南宁）1、生活中的下列变化，属于化学变化的是（ ） A、车胎爆裂 B、纸张燃烧 C、粉笔折断 D、木材变成桌椅 2、下列仪器的示意图中，表示酒精灯的是（ ） A B C D 16. （2007.南宁）下列图中，体现二氧化碳用途的是（ ） 切割金属 霓虹灯 医疗急救 灭火 A B C D 17.（20