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猫 　 郑振铎 现代作家、学者。 中考复习 整体感知: 1、作者一共养了几只猫? 这几只猫的外形、性情各有什么特征？ “我”和家人对这几只猫的态度怎样？ 2、这几只猫的结局怎样？对它们的亡失或屈死，“我”的心情有些什么变化？ 来历 外形 性情 态度 结局 感情变化 第一只猫 第二只猫 第三只猫 从隔壁要来 舅舅送的 蜷伏在家门口 花白 黄色 不好看很瘦、毛烧脱 很活泼 更有趣更活泼 忧郁懒惰 喜欢 喜欢 不喜欢 死了 丢失 屈死 难过、酸辛 怅然、愤恨、诅骂 难过、良心受伤 忧郁懒惰 不喜欢 屈死 忧郁懒惰 不喜欢 难过、良心受伤 屈死 忧郁懒惰 不喜欢 舅舅送的 黄色 更有趣更活泼 舅舅送的 黄色 喜欢 丢失 怅然、愤恨、诅骂 喜欢 丢失 从隔壁要来 花白 很活泼 从隔壁要来 花白 喜欢 死了 难过、酸辛 喜欢 死了 活泼可爱的 第一只猫 第二只猫 更活泼更有趣 来得可怜 活得可怜 去得可怜 第三只猫 可怜的猫 作者总共写了三次养猫的经历，哪一次是详写？为什么不单写这一次，还要写另外两次呢？ 铺垫 对比 思考 （来历、外形、性情、在家中的地位） 标记 抒情议论的语句，体会“我的”感情。 　精读思考题　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 重点品读 （30 34段） 1、朗读 （难过、后悔、自责） 2、找出这一部分表达“我”心情的词语，品味作者的感情 3、第二只猫丢后，作者写道：“自此，我家好久不养猫。”第三只猫死后，作者写道：“自此，我家永不养猫。”试体会这两句话的思想感情有什么不同？ 凡事不能单凭印象，主观臆断，更重要的是弄清事实；对人对事不存偏见私心，要宽容、?要仁爱，要同情弱小者。 1、 读 　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　　 我体味到　　　　　　　　　 　。 “我心里也感着一缕的酸辛，可怜这两月 来相伴的小侣” 作者为花白猫的病死而难过、酸辛 说话　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2、对于作品中“我”对第三只猫的态度 我想说凡事不能主观臆断，妄下断语， 否则就会造成不可弥补的损失。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3、假如你就是那只猫，当时你会怎样为自己辩护呢？ （请用第一人称写一段话，语言要符合身份和地位。） 反思篇 1、请你以作者的口吻为第三只猫写一段哀悼性的文字,表达“我”的忏悔之情。 2、打开你记忆的闸门，想一想，你是否也曾经错怪过别人或被人误解呢？把事情的经过说给同学们听听，并和同学们讨论一下，怎样才能减小彼此之间的误解？ * *