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未来星婴幼儿早教培训机构项目商业策划书 第一部分 项目概况 一、项目概况 1、项目介绍 2、项目建设计划 3、项目资金来源 二、项目组织方式 第二部分 市场调查 婴幼儿早教培训市场前景广阔 二、项目投资的必要性 1、婴幼儿早教培训需求扩张迅速 2、婴幼儿早教培训机构缺失 三、国内婴幼儿早教培训市场发展概况 1、国内婴幼儿早教培训市场发展 2、国内婴幼儿早教培训市场容量测算 3、国内婴幼儿早教培训市场容量调查 第三部分 培训中心租赁方案 第四部分 教学及师资组织方案 一、师资团队构成 二、教学开展方案 三、师资工作模式 四、师资薪酬体系 第五部分 市场开发方案 一、市场开发目标 二、市场开发模式 三、业务人员构成 四、业务人员招聘培训方案 五、业务人员薪酬体系 第六部分 辅助资源供应 一、学生教材资源解决方案 二、教学辅助资源解决方案 三、材料资源资金耗费 第七部分 投资估算与资金筹措 一、项目总投资估算 二、资金筹措 三、成本费用构成 四、项目收入预期 五、项目投资收益分析 第八部分 财务效益、经济和社会效益评价 一、财务评价 二、经济效益 三、社会效益 四、风险防控 1、市场风险 2、政策风险 3、经营风险 第九部分 可行性研究结论与建议 一、结论 1、经济可行性分析结论 2、技术可行性分析结论 二、综合建议 第一部分 项目概况 未来星婴幼儿早教培训机构致力于成为一个立足全球，专注中国的早教品牌，是集母婴关怀、早期教育教学、教育研究、教育培训、婴幼儿生活服务等为一体的综合性早期教育服务机构。“立足全球，专注中国”是我们的项目宗旨，为家长培养未来的明星，既能展望中国，也能走向世界。主张让孩子们在自然的状态下成长，在主动的探索中学习，在兴趣的引导下积累。正确的倾听、理解和支持应是贯穿孩子整个早期教育的核心。 基于“立足全球，专注中国”这个宗旨，未来星婴幼儿早教培训机构将业务梳理成两大分块，一是，外国文化的熏陶和传播，二是，中国本土的国学的弘扬和发展。 2、项目建设计划 （需填补，大致过程如下，下面只是草案） （1）成立未来星婴幼儿早教培训机构筹划工作小组。（小组人员安排，工作内容） （2）租赁场地，场地设计等 （3）同时招聘优秀师资力量 （4）机构基本落成，开始投入营销宣传 （5）正式开始成立，做成立庆典活动 （6）进入正式日常营运，设定一整套管理组织系统 3、项目资金来源 （需填补） 二、项目组织方式 未来星婴幼儿早教培训机构下设世界文化部、中国文化部、快乐宝宝基地三个分部。世界文化部主要包括国外的舞蹈培训，乐器培训，外语培训等。中国文化部主要包括中国传统的琴棋书画的熏陶和培训。快乐宝宝基地针对年龄较小的婴儿培育。 （一）世界文化部下设机构可灵活设计，可以引进一些国外流行的元素加入，如台湾爱乐宝音乐教室，印度肚皮舞舞蹈室等，根据效益和市场反应，可以灵活添加和裁撤教室。现初步设置世界文化部机构如下： 台湾爱乐宝音乐教室。为幼儿音乐启蒙，主要是流行乐，还有器乐启蒙培训等。 异国风舞蹈教室。包括印度肚皮舞，拉丁舞，现代舞等舞蹈学习和培训。 丫丫学语语言教室。包括幼儿外语启蒙，英语，日语，德语，法语等的启蒙培训。 （二）中国文化部下设琴棋书画四个教室。 1．“我爱下棋”教室。围棋，象棋和其他益智棋牌积木类启蒙培训。 2． “我爱弹琴”教室。中国传统乐器培训。如笛子，古筝，扬琴，琵琶等启蒙培训。 3． “我爱读书”教室。钢笔书法，毛笔书法，国学经典领读等文化启蒙培训。 4.”我爱画画”教室。中国画鉴赏和启蒙学习。 （以下部分需填充） 第二部分 市场调查 婴幼儿早教培训市场前景广阔 二、项目投资的必要性 1、婴幼儿早教培训需求扩张迅速 2、婴幼儿早教培训机构缺失 三、国内婴幼儿早教培训市场发展概况 1、国内婴幼儿早教培训市场发展 2、国内婴幼儿早教培训市场容量测算 3、国内婴幼儿早教培训市场容量调查 第三部分 培训中心租赁方案 第四部分 教学及师资组织方案 一、师资团队构成 二、教学开展方案 三、师资工作模式 四、师资薪酬体系 第五部分 市场开发方案 一、市场开发目标 二、市场开发模式 三、业务人员构成 四、业务人员招聘培训方案 五、业务人员薪酬体系 第六部分 辅助资源供应 一、学生教材资源解决方案 二、教学辅助资源解决方案 三、材料资源资金耗费 第七部分 投资估算与资金筹措 一、项目总投资估算 二、资金筹措 三、成本费用构成 四、项目收入预期 五、项目投资收益分析 第八部分 财务效益、经济和社会效益评价 一、财务评价 二、经济效益 三、社会效益 四、风险防控 1、市场风险 2、政策风险 3、经营风险 第九部分 可行性研究结论与建议 一、结论 1、经济可行性分析结论 2、技术可行性分析结论 二、综合建议