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《最 好的礼物》教学课件
* * 西师大版 三年级 语文 上册 第四单元 21、最好的礼物 贫民窟 花圃 超群 训练场 圣诞节 祈祷 别墅 恩人 随意 学习目标: 1、用读、思、批相结合的方法,了解课文内容,理解“我今天得到了世界上最好的礼物”这句话的含意。 2、有感情地朗读课文,感受人物的美好心灵,感悟文中所蕴含的道理。 自学提示一: 1、朗读1、2自然段,说说写了一件什么事? 2、从教练主动送球给小男孩,可以看出教练是一个怎样的人? (1)足球教练主动送一个足球给一位贫民窟的男孩。 (2)教练是一个富有同情心而且醉心于足球事业的人。 自学提示二: 1、哪几段在写送礼物这件事?为什么教练会认为树坑是最好的礼物? 2、最好的礼物是什么?为什么称他是最好的礼物?在文中画出有关的句子。 男孩抬起满是汗珠的脸蛋,说:“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给你,我愿给你的圣诞树挖一个树坑。” 小贝利想出的一个报恩的好办法—到教练别墅的花圃挖一个树坑作为圣诞礼物送给他。从这儿可以感受到贝利那颗淳朴真诚的心,这儿是最打动人心的地方。 教练把男孩从树坑里拉上来,说:“我今天得到了世界上最好的礼物。明天你到我的训练场去吧。” 古往今来,任何时候这种真情流露都是最感人的。教练说的“我今天得到了世界上最好的礼物”,表现了一个热爱足球事业,富于同情心的足球教练的内心世界。 课文中最好的礼物指的是小贝利想出的一个报恩的好办法—到教练别墅的花圃挖一个树坑作为圣诞礼物送给他。但实际上小贝利得到帮助后,心存感激,以真诚的心进行回报的情感才是最可贵的。 品读感悟: 男孩抬起满是汗珠的脸蛋,说:“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给你,我愿给你的圣诞树挖一个树坑。” 思考: (1)如果你是教练,当你看到那个瘦小的男孩,满脸汗珠,为了送你一个树坑,手也磨破了,衣服打湿了、弄脏了,这时你会想些什么、说些什么呢? (2)教练和贝利分别是什么样的人? 教练:富有同情心,热爱足球 事业 贝利:淳朴真诚、知恩图报 主题阅读: 最好的礼物 圣诞节前,好多家长让自己的孩子给老师送礼物。三(1)班的讲桌上,一大早就摆满了各式各样的礼物。 上课铃响了。门开了,斯诺老师像往常一样,微笑着向讲台走去,她看见了那小商店似的礼物,脸上的笑容停止了。 “同学们,这些东西都是谁送的?”刷、刷、刷……四十几只胳膊举了起来。 “好,请放下。”斯诺老师低下头,一件一件翻看起礼物来:日记本、钢笔、画片……她的手停住了,捏起一枚2分硬币。 “这是谁的2分钱?”她抬起头问,“谁知道?” 一个胖胖的女孩站了起来,下巴快挨到胸脯上了:“是我的。不,斯诺老师,这不是送给您的,是我-----今天早上我在路上捡到的,我就放在讲台上了。” 这时,斯诺老师又拿起一封信念了起来:“斯诺老师,圣诞节快到了,我想起您对我的教训,十分对不起您,因为我的进步总是不大。斯诺老师,从今天起,我一定改掉骂人的毛病,请你相信我吧。学生彼得。”斯诺老师念着信,她的脸又红润,又喜人。 “同学们,请把你们的东西都拿回去吧,我只留下这封信和这枚2分硬币,因为这是送给老师最好的礼物!” 思考: 1、斯诺老师认为最好的礼物是________和__________。 2、斯诺老师是一位____________的老师。 * *
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