人教版七年级数学下册7.1.1 有序数对同步练习(解析版).docVIP

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人教版七年级数学下册7.1.1 有序数对同步练习(解析版)

人教版七年级数学下册7.1.1有序数对同步练习 一、选择题:(每小题3分,共12分) 1. 如图所示,一方队正沿箭头所指的方向前进,A的位置为三列四行,表示为(3,4),那么B 的位置是 ( ) A. (4,5); B. (5,4); C. (4,2); D. (4,3) 【答案】A 【解析】读图可知B在四列五行,故表示为(4,5). 2. 如图所示,B左侧第二个人的位置是 ( ) A. (2,5); B. (5,2); C. (2,2); D. (5,5) 【答案】A 【解析】B左侧第二个人的位置是二列五行,表示为(2,5). 3. 如图所示,如果队伍向西前进,那么A北侧第二个人的位置是 ( ) A. (4,1); B. (1,4); C. (1,3); D. (3,1) 【答案】B 【解析】试题解析::队伍向东前进,那么A的北侧第二个人即左侧第二个人,所以该位置为A的列减2即(1,4). 故选B. 点睛:解题步骤:①明确有序数对中的行与列的表示;②由已知点确定起始行与列;③用有序数对表示所求各点的位置. 4. 如图所示,(4,3)表示的位置是 ( ) A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】试题解析:A的位置为三列四行,表示为(3,4);那么(4,3)是四列三行,所以表示的是点C的位置. 故选C. 二、填空题:(每小题4分,共12分) 5. 如图2所示,进行“找宝”游戏,如果宝藏藏在(3,3)字母牌的下面, 那么应该在字母______的下面寻找. 【答案】M 【解析】试题解析:根据题干分析可得:(3,3)是指第3列第3行,是字母M, 故答案为:M. 6. 如图3所示,如果点A的位置为(3,2),那么点B的位置为______, 点C 的位置为______,点D和点E的位置分别为______,_______. 【答案】 (1). (0,1) (2). (1,3) (3). (2,5) (4). (2,1) 【解析】试题解析:根据点A的位置可知点A位于第2行第3列, 所以点B位于第5行第2列,即位置为(2,5); 同理可得点C的位置为(4,4),点D的位置(6,3),点E的位置为(2,3). 故答案为:(2,5),(4,4),(6,3),(2,3) 7. 如图4所示,如果点A的位置为(1,2),那么点B的位置为_______,点C 的位置为_______. 【答案】 (1). (0,1) (2). (-1,0) 【解析】试题解析:如果点A的位置为(1,2),那么点B的位置为点C 的位置为 故答案为: 三、基础训练:(共12分) 8. 用有序数对表示物体位置时,(2,4)与(4,2)表示的位置相同吗?请结合图形说明. 【答案】见解析 【解析】试题分析:有序数对中的顺序不能颠倒,因为有序数对和平面中的点是一一对应的关系. 试题解析: 不相同,如图所示,(2,4)表示A的位置,而(4,2)则表示B的位置 四、提高训练:(共15分) 9. 如图所示,A的位置为(2,6),小明从A出发,经(2,5)→(3,5)→(4,5)→(4,4)→(5,4)→(6,4),小刚也从A出发,经(3,6)→(4,6)→(4,7)→(5,7)→(6,7),则此时两人相距几个格? 【答案】见解析 【解析】试题分析:比较小明的终点位置与小刚的终点位置,发现相差3格. 试题解析: 如下图所示,可知小明与小刚相距3个格. 视频 五、探索发现:(共15分) 10. 如图所示,从2街4巷到4街2巷,走最短的路线,共有几种走法? 【答案】见解析 学_科_网...学_科_网... 试题解析: 有6种走法分别为: ①(2,4)→(3,4)→(4,4)→(4,3)→(4,2); ②(2,4)→(3,4)→(3,3)→(4,3)→(4,2); ③(2,4)→(3,4)→(3,3)→(3,2)→(4,2); ④((2,4)→(2,3)→(3,3)→(4,3)→(4,2); ⑤(2,4)→(2,3)→(3,3)→(3,2)→(4,2); ⑥(2,4)→(2,3)→(2,2)→(3,2)→(4,2). 六、能力提高:(共18分) 11. 在平面内用有序数对可表示物体的位置, 你还能用其他类似的方法来表示物体的位置吗?请结合图形说明. 【答案】见解析 试题解析:如图所示,?画一条水平的射线OA,则点B?的位置可以表示为,因此平面内不同的点可以用这样的有序数对进行表示. 七、中考题与竞赛题:(共16分) 12. 如图所示,四个正方形组成一个“T”字形,你能用四个这样的图形拼成一个正方形吗? 【答案】见解析 【解析】试题分析:根据

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