2017重庆市荣昌县永荣中学九年级化学上册-第5单元-课题1-质量守恒定律课件-..pptVIP

* * * 课题1 质量守恒定律 第五单元 化学方程式  新课教学 知识回顾 习题精练 2 1.化学反应的实质是什么？ 2.回忆并书写磷（P）在氧气中 反应的文字及符号表达式？ 1 宏观 是否有新物质的生成 微观 分子分裂为原子，原子重新组合成新的分子 红磷+氧气 五氧化二磷 点燃 P + O2 P2O5 点燃 知识回顾 新课教学 习题精练 Sherlock Holmes 英国作家阿瑟·柯南·道尔 创作侦探小说人物 一天，福尔摩斯象往常一样滋滋有味地抽着他的烟斗，房间里充满了刺鼻的烟味.华生问道：“敬爱的先生，别人都说你很聪明，那么你能告诉我你吐出的这些烟有多重吗？” 福尔摩斯慢条斯理地说：这个问题很简单，我只要称出抽烟前烟斗和烟丝的总重量，再减去抽完烟后烟斗和剩余烟灰的总重量，不就是我吐出烟的重量了么！” 故事趣闻 M烟斗＋M烟丝=M烟斗＋M烟灰＋M烟 ? 知识回顾 新课教学 习题精练 阅读探究P92 1.当物质发生化学变化并生成新物质时,反应物的质量总和跟生成物的质量总和相比较,存在什么关系呢? 物质发生化学变化前后，总质量是增加、减小、还是不变？ 2.你认为可能会是什么情况？ 知识回顾 新课教学 习题精练 教学实验：白磷燃烧前后质量的测定 （1）在锥形瓶中放一小块白磷 （2）称量锥形瓶内物质的总质量 （3）点燃白磷，观察产生的现象 （4）冷却后称量锥形瓶内物质的总质量 ① 红磷燃烧，产生大量白烟;气球先胀大，后变小，最后压扁。 ② 反应后，天平平衡。 实验1 实验现象 序号 ② 气球的作用 P + O2 P2O5 点燃 ③ 细沙的作用 —— 防止胶塞被冲开 思考： ① 气球的变化及原因 —— 防止锥形瓶受热不均而炸裂 知识回顾 新课教学 习题精练 锥形瓶 细砂 橡皮塞 玻璃管、气球 （空气） 氧气 氮气 白磷 锥形瓶 细砂 橡皮塞 玻璃管、气球 五氧化二磷 （剩余气体） 氮气 稀有气体等 稀有气体等 白磷 五氧化二磷 氧气 知识回顾 新课教学 习题精练 对比反应前后，你发现了什么？ 反应前 反应后 白磷质量+氧气质量=五氧化二磷质量 实验2 铁钉跟硫酸铜(CuSO4)溶液反应 知识回顾 新课教学 习题精练 ① 铁钉表面有红色物质出现;溶液由蓝色渐渐变成浅绿色。 ② 反应后，天平平衡。 实验2 实验现象 序号 溶液为蓝色 Fe + CuSO4 Cu + FeSO4 溶液为浅绿色 知识回顾 新课教学 习题精练 参加反应的各物质的质量总和 生成的各物质的质量总和 知识回顾 新课教学 习题精练 质量守恒定律： 参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。 知识回顾 新课教学 习题精练 1. 质量守恒定律仅适用于化学变化。 2.“质量”必须是真正参加化学反应的物质质量，而不是各物质质量的简单加和。 4. 是“质量守恒”，不是体积守恒。 一、质量守恒定律 3.总和:不能忽略反应物或生成物中的气体特别是“气体反应物O2” 、“气体生成物CO2 、H2 、 O2” 知识回顾 新课教学 习题精练 请思考 在化学反应前后质量为何要守恒？ 宏观 微观 物质的总质量 元素的质量 元素种类没有发生改变 原子的种类没有发生改变 原子的数目没有增减 原子的个数没有发生变化 请思考 在化学反应前后哪些会发生改变？ 宏观 微观 物质种类发生改变 分子的种类发生改变 分子的个数可能改变（课题2） 注意 1.在A + B = C 的化学反应中， 4克 12克 ， 则参加反应的B的质量是（ ） A.6克 B.8克 C.10克 D.16克 B 知识回顾 习题精练 新课教学 3.参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和，是因为（　　　）。 　　 A．反应后物质的种类没有变化 　　 B．反应后分子的种类没有变化 　　 C．反应后原子的种类、数目和质量没有变化 　　 D．反应后分子的种类、数目和质量没有变化 C 知识回顾 新课教学 习题精练 在实验中，石蜡和氧气反应前后物质的总质量为什么不相等呢？ 思考与讨论： 如何证明石蜡和氧气反应前后物质的总质量相等呢？ 知识回顾 新课教学 习题精练 实验3 稀盐酸和碳酸钠粉末反应 知识回顾 新课教学 习题精练 ① 产生大量气泡。 ② 反应后，天平不平衡。 实验3 实验现象 序号 Na2CO3 + HCl NaCl + CO2 + H