2007双华中心小学工作总结.docVIP

双华镇中心小学工作总结 一年来,我校在县教育局的正确领导下,坚持以邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和“十七大”精神为指导，紧紧抓住“创建平安学校”的契机，解放思想，实事求是，与时俱进，进一步贯彻“以人为本”的教学思想，规范教育管理，深化教育改革，推进教育创新，提升教学质量。在全校教职工的共同努力下，出现了学校管理得心应手，校园面貌日新月异，教育教学质量稳步提高的喜人景象，较好地完成了预定工作目标。现将一年来的工作简要总结如下： 一、强化德育工作，营造优良育人环境 我们主要做了以下几方面的工作： 1、强化思想政治工作，夯实和谐向上的思想基础。 我校高度重视对学生进行思想道德教育，长期有效地发挥德育教育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时。充分利用晨会、思品课、校会、国旗下讲话宣传教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。我校还运用专题讲座、报告会等形式，深入进行法制教育；运用主题班会、文艺演出等形式，组织学生自我宣传、自我教育，强化法制、安全观念。 2、发挥校园文化建设的德育效能，创设优美和谐的校园环境。 我校立足实际，把整治校园环境，建设优美校园作为工作重点，加大改造力度。宽敞、洁净的校园，多品种的绿化，得体醒目的标语布置，让每个学生在不知不觉中接受教育，虽潜移默化，润物无声，却有着明确的德育导向性。此外，学校还不断完善校园文化设施，及时更新学校黑板报，举办书画手抄报展览，为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件。“红领巾监督岗”的正常运转，使学生日常行为更为规范，使学校德育管理得到了进一步完善。创办的“育苗苑”校刊，每个季度一期，内容丰富，有教育，有知识，贴近学校工作，贴近学生实际，陶冶情操、增长知识、展示特长。这些内容，既丰富了课余生活，又拓宽了视野，有效地提高了同学们的思想政治素质。 3、实现家校教育的和谐统一，营造大德育环境。 我校坚持通过家长会、家访等形式同学生家长经常联系，紧密配合，对学生进行跟踪教育。一年来，我校召开了1-6年级的学生家长会，定年级、定内容、定地点，认真组织，积极准备，气氛和谐，效果明显。现在，家长会已成为我校与家庭联系的纽带，成为学校教育和家庭教育交流的桥梁。同时，积极与镇妇联共同开展“春蕾”女童的救助活动，全学期共资助学生4位，资助金额850元。让全镇的的特困儿童能重返校园，共享一片蓝天。因此，2007年4月学校被县关工委评为“全县关心下一代先进集体”。 4、深化师德教育，提升队伍素质。全体教师按照《中小学教师职业道德规范》，自觉遵纪守法，教书育人，为人师表；扎实开展以新理念、新课程、新知识、新技术为重点的校本培训；积极参加师德培训，认真撰写读书笔记、学习体会。踊跃参加师德征文，有10位教师的征文在镇级获奖。通过师德教育活动，全体教师率先垂范、严以律己，以自己的模范行为对学生进行良好的行为训练，有效地提高育人水平。 二、加强安全工作管理，积极创建“平安校园”。 根据省、市、县的通知精神，继续狠抓学校安全管理工作，贯彻“安全第一”思想，认真落实安全责任人意识，抓好学校创安工作。具体工作有：开展日常安全教育，加强交通、消防、食品卫生等安全教育和防范措施；健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，完善各项管理制度；开展以“关注交通、保护生命”为主题的安全教育周活动，举办了“安全在我身边”的征文活动，全镇有26名同学获奖。加强安全检查，排查各种隐患；与各校点负责人、班主任、学生家长签订《安全责任书》，并完善学校突发事件报告制度；在节假日来临前，加强安全教育，安排好护校值班工作；进一步开展法制宣传教育活动，聘请镇司法所曾汉强同志为校外法制辅导员，为中高年级上了两堂法制教育课，开展了拒烟禁毒、卫生保健、环保等教育，不断提升学校安全管理规范化水平，着力打造“平安校园”。学校被双华镇综治委评为首届“先进单位”。 三、抓好学校常规管理，积极推进校本教研工作。 质量是学校的生命线和落脚点。课程改革是基础教育改革的重要方向，要在全面深化课程改革的过程中，不断提高教育质量。为此，学校认真落实管理机制，加强动态管理，加强教学常规工作的检查，全程管理与监控教学行为，规范教学行为，不断提升管理水平。 1、强化常规管理。一抓计划实施。各校能按“严、细、精、恒、实”的要求，结合学校实际情况，制定教学工作计划。教导处对教学的每一个环节进行检查，做到层层把关，逐一落实，及时发现问题，在教学过程中有效地解决问题，并及时总结提高。大部分学校每个月能及时把常规检查结果上报中心小学，中心小学、华拔小学、竹山小学在中心小学组织的常规检查中成绩显著。二抓课堂教学艺术。本学期，教导处结合常规检查，组织学科教研组深入课堂听课指导，