为英语学习生提供的服务-SFUSD.PDF

三藩市聯合校區 為英語學習生提供的服務 新劉氏計劃 2008年9月 為英語學習生提供的服務 加州的改革努力能否成功，取決於提高英語學習生成績的能力。 然而並沒有跡象顯示，加州領導層看到事態的嚴重，也沒有做好 準備，去解決問題。在加州（或在全國），英語學習生是潛在、 豐富的社會及經濟資源，只要州政府投資在他們身上。否則，加 州的教育前景嚴峻，令人堪虞。 English Learners in California Schools: Unequal Resources, Unequal Outcomes (加州學校英語學習生：不平等的資源，不平等的結果) 三藩市聯合校區看到，成績差距是造成今日國家存在深層社會公 平/民權問題的成因。若一日未能把學生成績差距收窄，我們就無 法把公平這個概念實現。 三藩市聯合校區學監 賈西亞 (Carlos A. Garcia) 請注意 法庭批准的劉氏行動計劃文件請參看第15至52頁。 2 三 藩 市 聯 合 校 區 為英語學習生提供的服務 當你長大後，你必須選擇一份職業。若你希望找到一份真正的好職業，你必須懂得多於一 種語言，方便與客戶和同事溝通。 一名四年級學生 簡介 35年前，三藩市聯合校區華裔學生之家長控告校區，指出他們英語能力有限 的子女受到歧視，沒有得到公平的教育機會。案件上告聯邦最高法院，結果 法院就這宗劉氏訴訟作出裁決，規定全國所有學校有義務採取行動，確保英 語能力有限的學童得到公平的教育機會。這項裁決為全國所有學校為英語學 習生開設課程奠下基礎。 由於劉氏同意令，三藩市聯合校區制定了劉氏行動計劃，内容闡述校區將會 採取怎樣的措施，為英語學習生提供足夠的公平教育機會。三藩市聯合校區 每年都要向法庭報告有關進展情況。校區之所以需要制定新的劉氏行動計 劃，皆因去年的劉氏同意令判決校區仍然沒有為英語學習生提供足夠的教育 機會。2007-2008學年，三藩市聯合校區來了新學監，並聘請了新的高層領導 及管理班子。在新學監領導下，校區這支新的行政隊伍針對同意令初步關注 的問題，以及校區15,813名英語學習生當前得不到足夠教育機會的情況，致 力制定強有力的劉氏行動計劃，提出解決辦法。 劉氏行動計劃之修訂乃根據以下各項：對英語學習生在三藩市聯合校區之表 現所作出的評估；雙語社區委員會作出的觀察和提出的關注；司法部聘請的 專家Julie Maxwell-Jolly博士對課程和教學所作出的評審；致力於多種語言發 展之藍絲帶工作小組所提出的問題；校區英語學習生支援服務組職員所發現 的問題；外來專家Laurie Olsen博士的分析。這修訂計劃涉及以下各項： „  鑑定英語學習生的正確程序 „  為英語學習生作適當的課程安置 „  提供有效能的課程 „  提供專門的課程和服務 „  教學質素 3 為英語學習生提供的服務 簡介 （續） „ 教師編制及專業培訓 „ 家長外展及參與 „ 監督 „ 評估 „ 報告 本文件力求將新劉氏行動計劃的內容介紹給三藩市廣大社區和全國教育界同 仁認識，務求為各自所服務的英語學習生提供公平、平等和符合二十一世紀 需要的教育。此外，我們還將劉氏行動計劃所指明的那些“行動”放在校區 新策略規劃及願景與目標內。校區新策略規劃及願景與目標本不是劉氏計劃 法律文件的一部分，但卻清楚表明校區的承擔，要為校區所有英語學習生提 供優質教育。 校區願望最終能成為模範校區，顯出同時能做到卓越與平等，確保英語學習 生在二十