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精品解析:河南省新乡市长垣县2017-2018学年八年级上学期期末考试生物试卷(解析版)
2017-2018学年河南省新乡市长垣县八年级(上)期末生物试卷 一、选择题 1. “龟兔赛跑”的故事大家都很熟悉,在赛跑时,乌龟与兔子的运动方式分别是( ) A. 奔跑、奔跑 B. 爬行、奔跑 C. 爬行、游泳 D. 奔跑、跳跃 【答案】B 【解析】龟既能生活在水中也能生活在陆地上,在水中的运动方式是游泳,在陆地上的运动方式是爬行,兔后腿比前腿稍长,善于跳跃,跑得很快,但在“龟兔赛跑”中,它们的运动方式分别为爬行和奔跑。故选B。 2. 与观察法相比,实验法具有的特点是( ) A. 需要在野外的状态下 B. 在研究者设计的环境中观察动物 C. 不施加外界的影响 D. 不需要做认真的记录 【答案】B 【解析】试题分析:此题考查的是实验法与观察法的联系与区别.据此解答. 解:研究动物行为的方法主要有观察法和实验法.观察法要求观察者对动物不施加任何影响,真实观察并记录.在科学探究过程中,有些问题单凭观察是难以得出结论的.这时就需要通过实验来探究.实验当然也离不开观察,但与单纯的观察不同的是,实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察.实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件,在改变的环境下观察动物的行为反应.选项A、C、D均不符合题意. 故选:B. 考点:科学探究的基本方法. 3. 下列关于人体运动的叙述中,不正确的是( ) A. 人体运动主要由运动系统来完成,也需其他系统的配合 B. 人体任何一个动作均需多组肌群密切配合共同完成 C. 运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的 D. 肌肉有收缩的特性,只靠肌肉收缩和舒张就能完成人体运动 【答案】D 【解析】运动并不是仅靠运动系统来完成。它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。A正确; 骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。B正确;在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。可见,人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。C正确;人体完成一个运动都要有神经系统的调节,由骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。D错误。 4. 青少年的骨中,有机物多于1/3,骨的弹性大,容易变形,所以青少年要( ) A. 睡柔软的弹簧床 B. 背单肩书包 C. 注意坐、立、行的姿势 D. 少参加体育运动 【答案】C 【解析】试题分析:骨的成分包括有机物和无机物,其物理特性表现为弹性和硬度,据此答题. 解:骨的成分包括有机物和无机物,有机物越多,骨的柔韧性越强,无机物越多,骨的硬度越大;在不同时期,骨的成分不同,如下表: 所以在儿童青少年的骨中,有机物多于1/3,骨的弹性大,容易变形,所以青少年要注意坐、立、行的姿势. 故选:C 考点:骨的成分和物理特性. 5. 下列行为中,属于先天性行为的是( ) A. 百灵鸟鸣叫 B. 中学生听到铃声进教室 C. 大山雀偷饮牛奶 D. 海豚表演节目 【答案】A 【解析】百灵鸟鸣叫是百灵鸟生来就有的,由体内遗传物质决定的先天性行为。A符合题意;中学生听到铃声进教室、大山雀偷饮牛奶、海豚表演节目是动物通过后天学习获得行为,属于学习行为。BCD不符合题意。 6. 下列行为中,属于动物的攻击行为的是( ) A. 争夺食物 B. 争夺配偶 C. 争夺领域 D. 以上三项都是 【答案】D 【解析】攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗;所以争夺食物、争夺配偶、争夺领域都属于攻击行为。故选D。 7. “穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”诗句分别体现了蝴蝶和蜻蜓的两种行为是( ) A. 防御行为、取食行为 B. 防御行为、节律行为 C. 取食行为、繁殖行为 D. 繁殖行为、攻击行为 【答案】C 【解析】试题分析:迁徙行为 指某种鸟类每年春季和秋季,有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象。防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。觅食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。穿花蛱蝶深深见,是蝶类在采食花粉,属于觅食行为;点水蜻蜓
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