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九年级化学第八单元学案-新课标人教版初三九年级
课题1 金属材料 第 课时 设计 唐刚 审稿 唐刚 行政审查 李洪 教学时间 班级 姓名 小组 检查等级 学习目标; 1.了解金属的物理特性,能区分常见的金属和非金属。 2.认识金属材料在生产、生活及社会发展中的重要作用。 3.了解常见金属的特性及其应用,认识加入其他元素可以改良金属特性的重要性;知道生铁和钢等重要的合金。 一、知识点睛(3——5分钟) 1、金属材料包括 和 。常温下金属大多数是 色, 体,有金属光泽,有良好的 性 性 性。 2、有的金属也有自己的一些特性,如铜是 色,金是 色,汞常温下是 体。 3、合金是由 和 组成的具有金属特性的一种 物,例如,铁的合金有 和 ,他们的 不同。 4、常见的合金有 、 、 、 、 、 等,其中钛合金的熔点 、密度 、可塑性 、易 、特别是他的 性能非常好,因此广泛用于 、 、 等。 二、合作学习(阅读教材2-7页,讨论完成下列问题)X k b 1.Com 1、阅读教材,说说人类对金属的利用历程? 2、观察教材第3页图8-3,谈谈你对金属的物理共性的了解? 3、讨论教材第3页问题,完成在教材上,谈谈物质的用途是否只由物质的性质这一因素决定,使用时还要考虑哪些因素? 4、合金是混合物还是纯净物?合金一定都由金属组成吗? 5、观察教材第5页实验8-1,把现象填写在教材上,实验说明了合金的硬度一般 纯金属。合金的熔点一般 组成合金的纯金属的熔点。 三、课堂提升 1、下列物质不属于金属材料的是( ) A钢 B黄金 C钛和钛合金 D碳棒 2.铜的下列用途中,主要与化学性质有关的是( ) A.制火锅 B.塑造铜像 C.制造电线 D.制硫酸铜 3.下列说法错误的是( ) A.金属材料包括纯金属和它们的合金 B.金属在常温下大多是固态 C.物质的用途完全由其性质决定,与其它因素无关 D.合金是金属与金属或金属与非金属熔合在一起制成的 4.下列关于合金的叙述正确的是( ) A.合金一定是金属单质而不是化合物 B.合金的所有性质和性能都比纯金属好 C.合金也是金属材料 D.合金是在金属中加热熔合某些金属而成 5.铝合金因具有坚固、轻巧、美观、易于加工等优点而成为现代家庭封闭阳台时的首选材料,这与铝合金的下列物理性质无关的是( ) A.较小的密度 B.较大的硬度 C.良好的导电性 D.较好的延展性 6、金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列性质属于金属共性的是 ( ) A.硬度很大、熔点很高 B.有良好的导电性、传热性 C.是银白色的固体 D.易与酸反应产生氢气 7.填空:⑴薄铁板、细铁丝稍用力就可以弯成各种形状,这一现象说明铁具有 性质。 ⑵油罐下面常有一条拖地铁链,在高层建筑的顶端都装有铁制的避雷针,这是应用了铁的 性质。 ⑶铁锅可用来烧水、炒菜,这是利用了铁的 性质。 ⑷铁块可变成很细的铁丝,这说明铁有 性;铁块也可以变成很薄的铁片,这说明铁有 性。 四、小组展示(约10分钟) 展示题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 展示人 展示效果 五、课堂小结(5分钟) 教 学 思 考 六、课后复习 1.下列不属于合金的是( ) A焊锡 B黄铜 C生铁 D金刚石 2.下列说法正确的是(
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