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【教案】7.9验证机械能守恒定律学案高中物理必修二人教版导学案高一物理学案
承德实验中学高 一 年级 ( 必修二第七章 )导学案 班级: ;小组: ;姓名: ;评价: ; 课 题 验证机械能守恒定律 课型 新授课 课时 2 主备人 裴显强 张丽霞 审核人 麻智慧 时间 学习目标 1. 会用打点计时器打下的纸带计算物体运动的速度 2. 掌握验证机械能守恒定律的实验原理 重点难点 重点:掌握验证机械能守恒定律的实验原理 难点:验证机械能守恒定律的误差分析及如何减小实验误差的方法 方 法 自主探究 探知部分(学生独立完成) 【课前预习】 1.物体做自由落体运动时,只受 力作用,其机械能守恒,若物体自由下落H高度时速度为V,应有MgH= ,故只要gH=V2成立,即可验证自由落体运动中物体的机械能守恒。 2.在打出的各纸带中挑选出一条点迹 ,且第1、2两打点间距离接近 的纸带。 3.测定第N个点的瞬时速度的方法是:测出与N点相邻的前、后两段相等时间T内下落的距离分别为SN和SN+1,,有公式VN= 算出。 4.在验证机械能守恒定律时,如果以V2为纵轴,以H为横轴,根据实验数据绘出的图线应是 ,才能验证机械能守恒定律,其斜率等于 的数值。 二研究部分(小组合作、展示交流、师生或生生评价) [问题探究1]本次实验需要注意的事项: 例题1. 为进行“验证机械能守恒定律”的实验,有下列器材可供选用:铁架台,打点计时器,复写纸,纸带,秒表,低压直流电源,导线,电键,天平。其中不必要的器材有: ;缺少的器材是 。 [问题探究2]数据处理和分析 例题2.在利用打点计时器验证自由下落物体机械能守恒的实验中,设物体在打O点时释放,打点计时器打A点时物体速度为v,如图所示,一同学在实验报告中填写如下: v=2.36m/s.h=28.76cm,=2.785m2/s2,gh=2.718m2/s2.由以上数据说明在误差范围内相等,故机械能守恒. 老师批阅:“数据非实验所得!” 老师作此批阅的理由是什么? 答案:在本实验中,由于空气阻力和摩擦力不可避免,所以重力势能的减少量大于动能的增加量,或者说物体下落的实际加速度a<g.所以实验所测数据的实际结果应是v2<gh.而不是这位同学的v2>gh. 三应用部分(学生独立或小组合作完成、展示、评价) (一)1.该实验中选取被打点纸带应注意:第一点O为开始运动的计时起点,O点的速度应为零。怎样判别呢? 2.是否需要测量重物的质量? 3.在架设打点计时器时应注意什么?为什么? 4.实验时,接通电源和释放纸带的顺序怎样?为什么? 5.测量下落高度时,某同学认为都必须从起始点算起,他的看法正确吗?为了减小测量 h值的相对误差,选取的各个计数点要离起始点适当远些好,还是近些好? (二).在“验证机械能守恒定律”的实验中 (1)实验的研究对象是带纸带夹的重锤,供选择的重锤有以下四个应选择( ) A.质量为100g的钩码 B.质量为10g的砝码 C.质量为200g的木球 D.质量为10g的塑料球 (2)给打点计时器提供的电源如下,应选择( ) A.4节干电池 B.3节蓄电池 C.学生电源4V~6V,交流输出 D.学生电源4V~6V,直流输出 四、巩固部分(学生独立完成,教师批阅、点评、追踪训练) 1.在《验证机械能守恒定律》的实验中,需直接测量的物理量是[ ] A.重物的质量 B.重力加速度 C.重物下落的高度 D.与下落高度对应的重物的瞬时速度 2.在验证机械能守恒定律的实验中要用到的器材和测量仪器有________. A.电磁式打点计时器 B.低压交流电源 C.秒表 D.重锤 E.铁架台和复夹 F.纸带 G.刻度尺 H.天平 3. 某学生在验证机械能守恒定律的实验中有如下操作步骤,试按合理的顺序步骤序号填在下面的线上:__________________________________. A.断开电源,取下纸带,选出前两个点间距离接近2mm的纸带; B.把纸带固定在重锤上; C.将纸带穿过打点计时器,并把纸带上提使重锤停在靠近打点计时器的地方; D.把打点计时器固定在放于桌边的铁架台上,并与低压交流电源相连接; E.接通电源,再释放
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