江苏省常州市学年八年级语文第一学期期末考试试卷苏教版.docVIP

常州市2012-2013学年第一学期期末考试八年级语文试卷 题 号 一 二 三 总 分 （一） （二） （一） （二） （三） （四） 得 分 得分 评卷人 一、积累运用（共18分） （一）积累（共10分） 1．把拼音所表示的汉字和加点字的注音写在指定方格内。（2分） 在湖中，昔日的潋滟（▲）的绿波为坚冰所取代。但是在山上，虽然落叶树都把叶子落掉，可是松柏反而更加精神抖sǒu（▲），绿色更加浓烈，意思是想把其他树木之所失，自己一手mí（▲）补过来，非要显示出绿色的威力不行。再加上还有翠竹助威，人们置身其间，决不会感到冬天的xiāo（▲）索了。 （《幽径悲剧》） 汉字 注音 2．根据要求默写（6分） （1）潭中鱼可百许头， 。 （《小石潭记》） （2） ，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 （《记承天寺夜游》） （3）岱宗夫如何？齐鲁青未了。 ， 。（《望岳》） （4）《雁门太守行》中描写敌情紧急，战事迫在眉睫的诗句是：换用号： 增补号： 删除号： 调位号： ①有媒体评论莫言的作品“粗俗”，著名媒体人朱伟表示，质疑是因为没有认真地看过莫言的小说，莫言的作品深入挖倔人性，深刻寓意。②朱伟是莫言小说《红高粱》的责任编辑，同时也是电影“红高粱”的编剧之一。③他表示，小说的价值在于对人性的深入思考，莫言的作品用一种残酷的写作方式商量了人性的弱点，如果不认真阅读，就没有办法理解莫言小说的真正意义和价值。④朱伟认为，莫言恰恰是用写“丑”的方式去探讨丑与美之间，“丑陋”是莫言作品的表面现象，而表象背后则是关于人性的深刻理解。 5．常州俗称龙城，下面这幅图是常州青年的LOGO（标识），请你发挥想象说出它的符号意义。（4分） 得分 评卷人 二、阅读理解（共42分） （一）阅读《苏州园林》选段，完成6-10题。（共14分） ?? ①苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。 ? ②苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。 6．第①段文字的中心意思是???A．苏州园林里都有假山和池沼。?B．苏州园林里假山与池沼配合。???C．苏州园林一个入画之景。?D．设计者和匠师们生平多阅历。文中说“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术”。这里的“艺术”和“技术”有什么区别？作者为什么这样说？“有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。”作者举这个例子是要说明苏州园林的什么特点？“这就一年四季不感到寂寞”这一句写得好不好？请说说你的看法。你认为现代城市中那种整齐划一的建筑布局和苏州园林所讲究的美有什么不同？ 常州市教育学会学业水平监测 八年级语文参考答案 擞 弥 萧 liàn yàn （共2分。答对2个得1分） （1）皆若空游无所依。（2）庭下如积水空明。（3）造化钟神秀，阴阳割昏晓。（4）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开红高粱”《红高粱》 二、阅读理解（42分） （一）课内阅读理解（14分） 6．B（2分） 7．“艺术”是指有创造性的方式方法，（1分）“技术”是指操作方面的技巧。（1分）“艺术”比“技术”更能体现苏州园林让人如在画图中的这一特点，（1分）更能体现说明文语言的准确性。（1分）（共4分，也可以综合判断给分）