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急救护理学实践教学大纲

急救护理学实验大纲 (修改稿) 内科护理学教研室 二零零八年七月 实验一、心肺复苏术 【目的要求】 1.掌握CPR的操作步骤。 2.掌握开放气道、人工呼吸、人工循环的正确操作方法。 3.熟悉IAC-CPR、ACD-CPR。 4.了解进一步生命支持、延续性生命支持。 【实验时数】5学时 【实验内容】 标准CPR、IAC-CPR、ACD-CPR模拟练习。 【实验方法】 1、重温心肺复苏的现场急救措施; 2、由带教老师示范标准心肺复苏术; 3、分四组,每组一个带教老师带,在模拟人上实施心肺复苏术;1.就示教图谱 4.抽查实验效果,进行点评和总结。 【思考题】 心肺复苏的有效体征。 实验二? 外伤止血、包扎、固定、搬运 【目的要求】 1.掌握外伤的现场包扎、止血方法。 2.熟悉外伤的现场固定、搬运方法。 【实验时数】2学时 【实验内容】 1.绷带、三角巾包扎法,指压、加压包扎、填塞止血、屈曲肢体加垫止血、止血带止血法。 2.夹板固定、自体固定法,担架搬运、徒手搬运法。 【实验方法】 1.就示教图谱讲解实验的内容、方法、目的和注意事项。 2.现场示教包扎、止血、固定、搬运的方法。 3.按照示教方法、示教图谱进行练习。 4.抽查实验效果,进行点评和总结。 实验三、心电监护(心电监护仪的使用方法) 【目的要求】 1.了解心电监护仪的功能; 2.熟悉心电监护仪的使用技术。 【实验时数】 1学时。 【实验准备】 1.心电监护仪一台; 2.模拟病人一个。 【操作方法】 1.接电源; 2.贴电极并与监护仪连接; 3.观察心率、血压、血氧浓度等指数。 【实验步骤】 1.同学们重温使用心电监护仪适应症; 2.带教老师讲解心电监护仪的操作技术; 3.分组体会交流; 4.老师小结使用心电监护仪的注意事项。 【思考题】 心率、血压、血氧饱和度的正常值。 实验四 洗胃术 【目的要求】 1.熟悉适应症与注意事项; 2.掌握洗胃机的使用方法。 【实验时数】 1学时。 【实验准备】 1.洗胃机一台; 2.其他洗胃用物,如胃管、洗胃液、听诊器等。 【洗胃机的使用方法】 1.病人准备,包括体位、心理的准备; 2.检查洗胃机的功能; 3.评估病情; 4.洗胃液的选择和准备; 5.胃管插入技术;包括判断胃管是否在胃的方法; 6.连接洗胃机,实施洗胃 【实验步骤】 1.同学们重温洗胃适应症与禁忌症; 2.带教老师示范洗胃术; 3.分组练习交流; 4.老师小结:1、判断胃管是否在胃内的方法: 【思考题】 1.洗胃液的选择原则。 2.洗胃注意事项。 实验五 环甲膜穿刺术 【目的要求】 1.熟悉环甲膜穿刺术的适应症; 2.掌握用物准备和操作方法。 【实验时数】 1/2学时。 【实验准备】 环甲膜穿刺用物一套。 【环甲膜穿刺法】 1.体位准备; 2.定位; 3.穿刺手法。 【实验步骤】 1.病情评估,掌握适应症; 2.带教老师示范穿刺动作; 3.分组练习交流; 4.老师小结:穿刺注意事项。 【思考题】 环甲膜穿刺部位。 实验六 呼吸机的临床应用 【目的要求】 1.熟悉呼吸机临床应用的适应症与禁忌症; 2.熟悉呼吸机的使用方法。 【实验时数】 1学时。 【实验准备】 呼吸机一台。 【护理评估要点】 1.病情评估,掌握使用呼吸机的适应症和禁忌症; 2.机械通气的模式选择。 【呼吸机的使用方法】 1.呼吸机的选择; 2.呼吸机的调节:潮气量、呼吸时间比、气道压力、吸入氧浓度等; 3.使用呼吸机的基本步骤:1)确定是否有机械通气的指征 2)判断是否有机械通气的禁忌症 3)确定控制呼吸或辅助呼吸 4)确定机械通气模式等; 4.呼吸机的撤离,包括撤离的条件和方法。 【实验步骤】 1.同学评估患者,掌握适应症和禁忌症; 2.同学报告评估内容; 3.带教老师示教呼吸机使用方法; 4.老师小结使用呼吸机的基本步骤。 【思考题】 使用呼吸机的注意事项。 实验七 气管内插管术 【目的要求】 1.熟悉气管内插管术的适应症和禁忌症;; 2.掌握用物准备和操作方法; 3.熟悉气管内插管术的注意事项。 【实验时数】 1学时。 【实验准备】

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