第6课《罗马法的起源与发展》课件(自用).ppt

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第6课《罗马法的起源与发展》课件(自用)

罗马法的核心内容之一就是承认财产神圣不可侵犯。其中最重要的就是对债权的规定和解释,制定了解决各类债务纠纷的适用条款,另外奴隶制也是不可侵犯,所以卢修斯家的奴隶只得乖乖地作为一种财富或物品被判定归属于加图家。 “没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇帝敕令具有法律的效力。” 妇女不得参与任何公务,因而她们不能担任法官,或行使地方官吏的职责,或提出诉讼,或为他人担保,或担任律师。 ——《民法大全》 以上规定能否体现法律面前人人平等?为什么? 不能,有君权至上和男女的不平等。罗马法提倡的自由民在“法律面前人人平等”,是有条件的。 法律体现统治阶级的意志,是阶级专政的工具之一因此罗马法具有鲜明的阶级特征,宣扬君权神授,体现了奴隶主贵族的利益。 探究:对比同时期的中西世界,你发现 它们 的政治制度和法律有哪些区别? 中国:君主专制,独裁统治,人治色彩。 西方:贵族制或民主制,法治观念强些。 材料一: 古代罗马人相信,在人类之外客观上存在着一种必须服从的力量,这就是约束人类的自然法则。法律的目的是保证人类“政治生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利。 材料二: 法是一种自然的权利,是理智的人的精神和理性,是衡量正义与非正义的标准。 ——西塞罗 探究:古罗马为人类提供了哪些自然法则? 罗马法中渗透的自然法思想有( ) ①理性 ②权利 ③平等 ④正义 A.①②③④ B. ①②③ C.①③④ D. ②③④ A “私有财产是神圣不可侵犯的权利,除非由于合法认定的公共需要的明显要求,并且在事先公平补偿的条件下,任何人的财产不能被剥夺。”           ———法国《人权宣言》 “我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的,不可转让的权利,其中有生命、自由及追求幸福的权利。”          ———美国《独立宣言》 第三条 公民、法人的合法民事权受法律的保护,任何组织和个人不得侵犯。”     ———《中华人民共和国民法通则》 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 你听说过罗马城起源的传说吗? 罗马城的标志 特洛伊城陷落后,全城遭到大屠杀,混乱之中只有特洛伊国王的驸马阿伊尼阿斯幸存,他的后人建立了一个王国,传位到一个公主时,公主的叔父篡夺了王位,为了防止公主结婚生子威胁自己的王位,他便任命未婚的公主为巫女。巫女是主管祭神的职位,象修女一样不得结婚。然而美丽的公主和战神玛尔斯(Mars)一见钟情, 生了一对双胞胎,起名罗莫路和勒莫。叔父闻知此事大怒,将公主投入大牢, 又把那双胞胎放在篮子里抛入台伯河,指望那篮子漂入大海将那双胞胎淹死。后来篮子被河口附近茂密的灌木丛钩住而停了下来,两人的哭声引来的一只过路的母狼。意大利的狼都带点慈悲心,不但没吃了两人当点心,还用自己的奶去喂他们,这才救了两个小生命,后来一个放羊人在这地盘上溜达,发现了兄弟俩,将他们抱了回去扶养成人。这两人便是罗马的建造者。 古罗马圆形剧场 万神庙 古罗马城遗迹 罗马角斗场 罗马角斗士造型 古罗马角斗士头盔 德国著名法学家耶林在其著名著作《罗马法的精神》中说:“罗马帝国曾经三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教(天主教),第三次以法律,武力因罗马帝国的灭亡而消失,宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响,唯有法律征服世界是最为持久的征服” 第6课 一、什么是罗马法呢? 它指的是公元前6世纪末到公元7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律。 阅读课本找一找罗马出现过哪些法律? 罗马法的内容包括:习惯法、成文法、公民法、万民法。 起源 习惯法 《十二铜表法》 公元前6世纪末 至公元前5世纪中 发展 公民法 万民法 完成 :《民法大全》 公元前3世纪中 至公元3世纪初 至公元7世纪 不断发展 走向成熟 国家发展 疆域扩大 罗马法的形成过程 罗马国家的发展过程 二、罗马法的形成及发展过程 1.作用:维护奴隶制度和稳定帝国统治。 2.影响 ①它是欧洲历史上最早的一套比较系统完备的法律体系,影响广泛而深远; ②为近代新兴资产阶级的民权理论提供了思想渊源,为资产阶级战胜教会和世俗的封建势力提供 了理论武器; ③对中国的立法也产生一些影响 三、罗马法的作用与影响 罗马法 核心:私有财产神圣不可侵犯 实质:维护奴隶主

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