第七章第二节第四个课时（共同进化与生物多样性的形成）.pptVIP

(2)生物进化的证据(了解) 1.古生物学上的证据——化石 始祖鸟 2.胚胎学上的证据——胚胎比较 2.胚胎学上的证据——结论 3.比较解剖学上的证据——同源器官 3.比较解剖学上的证据——结论 中性学说 间断平衡说 生物的进化是一种在短时间内爆发式产生的进化与在长时间稳定状态下的一系列渐变进化之间交替进行的过程。 * 在自然界，一种植物专门由一种昆虫传粉的情形很常见，昆虫传粉的专门化对植物繁衍后代有什么意义？ １.共同进化 捕食者的存在是不是对被捕食者有害无益呢？ 捕食 捕食者的存在是否对被捕食者有害无益？ 捕食者所捕食的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体，客观上起到促进种群发展的作用。 “精明的捕食者”策略： 捕食者一般不能将所有的猎物吃掉，否则自己也无法生存。 “收割理论”： 捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免出现一种或几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间有利于增加物种的多样性。 共同进化的含义(1) 不同物种间的共同进化 根瘤菌： 与豆科植物共生，形成根瘤并固定空气中的氮气供植物营养的一类杆状细菌。 地球形成时原始大气中是没有氧气的，但是随着光合细菌的出现，使得大气中有了氧气 共同进化的含义(2) 生物和无机环境间也存在共同进化。 不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。 通过漫长的共同进化过程，地球上不仅出现了千姿百态的物种，而且形成了多种多样的生态系统，也就是形成了生物的多样性． 综上所述： 2.生物多样性的形成 （1）生物多样性的内容： 物种多样性 基因多样性 生态系多样性 　　生物进化的证据很多，如：古生物学方面、胚胎学方面、比较解剖学方面、生理学方面、生物化学方面、遗传学方面、生物地理学方面…… 古生物学上的证据 胚胎学上的证据 比较解剖学上的证据 它在地质层中的分布有何规律？ 　　在越早形成的地层里，成为化石的生物越简单，越低等；在越晚形成的地层里，成为化石的生物越复杂，越高等。 化石——埋藏在地层中的古代生物的遗体、遗迹和遗物，石化后形成的。是研究生物进化最直接的证据 三叶虫 1861年，德国考古人员发现了一种奇特的生物化石。这种化石残留有翅膀，嘴里有牙齿，翅膀前端有爪，并有像蜥蜴一样的、由多节尾椎骨组成的长尾。人们称它为始祖鸟。 　　因为它界于爬行类和鸟类之间，所以它是证明鸟类是由爬行类进化而来的重要证据。 图中的胚胎有何特点？ 　　在发育初期都有鳃裂和尾，到了发育晚期，除鱼以外，其他动物和人的鳃裂都消失了，人的尾消失了。 这些特点说明了什么？ 　　这些脊椎动物和人都是由共同的古代原始祖先进化而来的，它们之间存在着或远或近的亲缘关系。 　　古代的原始祖先生活在水中。 图中各动物的器官有何异同？ 　　形态和功能不同，但它们所在部位和结构组成是相似的。 这些异同点说明了什么？ 　　这些器官所在部位和结构组成相似，说明它们的起源相同。 　　凡是具有同源器官的生物，都是由共同的原始祖先进化而来的。 （3）生物多样性的形成的进化历程 原始生命体 化学演化 海生藻类时代 植物登陆 陆上孢子植物时代 裸子植物时代 被子植物时代 动物孕育萌芽 海生无脊椎动物时代 鱼类时代 动物登陆 两栖动物时代 爬行动物时代 哺乳动物时代 人类时代 ?????????????????? ?????????????????????????????? ?????????????????????????????? ?????????????????????????????? ?????????????????????????????? ?????????????????????????????? ?????????????????????????????? ?????????????????????????????? ? 古生代生物 （寒武纪大爆发） 进入早古生代，一些大型的古生物相继出现，如三叶虫、鹦鹉螺等。出现了生命演化史上的第一次繁荣景象。在中国云南澄江发现的寒武纪古生物是最有代表性的寒武纪生物群. 中生代生物 中生代三叠纪生物复苏,开始出现水生爬行动物，如鱼龙、蛇颈龙等；侏罗纪是恐龙的天下，发现始祖鸟、中华龙鸟等，昆虫类也开始繁盛；白垩纪末期也是生物的灭绝时期，但开始出现被子植物?。? 中生代陆地和海洋中的情况 简单→复杂 低等→高等 原核细胞→真核细胞 单细胞→多细胞 无性生殖→有性生殖 原始异养厌氧→自养厌氧→自养需氧 水生→水陆两栖→陆生 生物的进化历