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知识拓展:国家宪法日 2014年10月,党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。《决定(讨论稿)》于2014年11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过,成功将12月4日设立为国家宪法日。 设定国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国;并决定把每年12月4日制定为国家宪法日,国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。 宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。60年前,第一届全国人民代表大会第一次会议通过了中华人民共和国第一部宪法,这部被称为“五四宪法”的法案为年轻的共和国奠定了法制基础。1982年12月4日,五届全国人大五次会议通过了现行的宪法。1988年、1993年、1999年、2004年,对现行宪法的四次修改,使我国宪法在保持稳定性和权威性的基础上紧跟时代前进步伐,不断与时俱进。 ●总结梳理 整合提高 通过今天的学习,相信大家对宪法又有了许多新的认识。宪法是治国安邦的总章程,具有最高的法律效力,是我们国家的根本大法。我们要学习宪法、宣传宪法、维护宪法尊严,在实际行动中依照宪法规范约束自己的行为,牢固树立维宪意识,勇于捍卫宪法尊严,同一切违宪行为作斗争。 ●当堂检测 反馈矫正 请完成学生用书“当堂练习”部分。 ●课后作业测评 学习至此:请完成学生用书“课后作业”部分。 第六课《参与政治生活》第二框 宪法是国家的根本大法 【教学目标】 1.了解宪法的重要作用和主要内容。 2.明确宪法具有最高的法律地位和法律效力。 3.树立宪法意识,维护宪法的权威。 【教学重难点】 重点:宪法规定国家生活中的根本问题。 难点:宪法与其他法律的关系,宪法与我们生活的关系。 一、创设情景 激情导入 【教学过程】 归纳导入:从2001年起,将每年的12月4日定为法制宣传日。因为1982年12月4日,是我国现行宪法公布实施的日子。这说明宪法在国家生活中的地位是极为重要的。宪法到底是一部怎样的法律?下面我们就来一起讨论学习《宪法》。 宪法小知识: 1.你知道我国每年的法制宣传日是哪一天吗? 2.为什么要定在这个日子呢? 3.这说明了什么呢? 学生思考并回答: 第六课 第二框 二、教材引导 自主学习 1.自读教材。 2.结合学生用书“课前预习”划上记号填空题,在书中找到答案,并在书中画上记号。 我是家族各位成员的立法依据,是国家根本大法 在法律家族中,我是最严厉的主要是管犯罪和刑罚的 我主要管公民之间发生的财产关系和人身关系 我主要保护未成年人的合法权益 宪法 刑法 民法通则 未成年人 保护法 你能看出宪法与普通法律的不同吗? 活动一 探究一:治国安邦的总章程 三、聚焦主题 合作探究 A.宪法规定国家生活中的根本问题,而普通法律只规定国家生活中某一方面的问题。 B.宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律效力和权威,普通法律规定的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背,否则,就会因违宪而无效。 C.宪法的制定和修改程序比普通法律更严格。 通过活动课内容的学习,你能在课文中找到宪法规定了国家生活中的哪些根本问题? ◎从法律家族聚会中,你能看出宪法与普通法律的不同吗? 1.依法治国的核心是什么? 依法治国的核心是依宪治国。宪法 是实行依法治国的根本依据,在国家政 治生活中具有极其重要的作用。 2.宪法规定国家生活中的根本问题(P78(2)-P79(2)) 【活动二】 P79【活动二】为什么把“国家尊重和保护人权”写进了宪法?列举实例加以说明。 尊重和保障人权是我们党和国家的一贯方针,把它写入宪法,可以加强对人权的保护。具有以下意义: A.将对我国的立法工作起到重要的指导作用; B.有利于指导国家机关及其工作人员在工作中尊重和保障人权; C.有利于指导人与社会、人与环境资源的协调发展; D.有利于公民依法维护自身权利。 通过活动课内容的学习,你能在课文中找到宪法还规定了国家生活中的哪些根本问题? ●● ●●●● 3.普通法律规定国家生活中的哪些问题? 我国宪法的产生、发展及构成 1954年9月15日至28日,第一届全国人民代表大会第一次会议在京召开,大会通过了《中华人民共和国宪法》。 我国颁布的四部宪法 第一届全国人大第一次会议通过第一部宪法,共4章106条 1954年9月20日 第四届全国人大第一次会议通过第二部宪法,共4章30条 1975年1月17日 第五届全国人大第一次会议通过第三部宪法,共4章60条 1978年3月5日 第五届全国人大第五次会议通过第四部宪法,共4章138条
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