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2012年9月检测(数学)

2012年九月份检测题 数学 本试题分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两分部。共150分。考试时间120分钟。 第I卷(选择题,共60分) 注意事项: 1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型用铅笔涂写在答题卡 上。 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净 后,再选涂其他答案标号。不能答在试卷上。 3.考试结束后,考生将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的) 1.设函数的定义域为A,集合,则= ( ) A. B. C. D. 2.下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是 ( ) A. B. C. D. 3.已知函数,则实数a的值等于 ( ) A.-3 B.-1 C.1 D.3 4.设,则下列不等式成立的是 ( ) A. B. C. D. 5.函数在定义域内的图象如图所示,记的导函数为,则不等式的解集为 ( ) A. B. C. D. 6.以下有关命题的说法错误的是 ( ) A.命题“若”的逆否命题为“若” B.“x=1”是“”的充分不必要条件 C.若为假命题,则p、q均为假命题 D.对于命题,均有 7.函数的导数为 ( ) A. B. C. D. 8.已知函数的零点分别为,则的大小关系是 ( ) A. B. C. D.不能确定 9.已知是上是增函数,那么实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 10.函数的图象过一个定点P,且点P在直线 上,则的最小值是 ( ) A.12 B.13 C.24 D.25 11.已知函数是奇函数,是偶函数,且= ( ) A.-2 B.0 C.2 D.3 12.具有性质:的函数,我们称为满足“倒负”交换的函数,下列函数: ①②③中满足“倒负”变换的函数是 ( ) A.①② B.①③ C.②③ D.只有① 第II卷(非选择题,共90分) 注意事项: 1.第II卷包括填空题和解答题共两个大题。 2.第II卷所有题目的答案考生需用黑色签字笔答在“数学”答题卡指定的位置上。 二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分,把答案填在答题卷中对应题号后的横线上。) 13.已知曲线的一条切线的斜率为,则切点的坐标为 。 14.若是幂函数,且满足= 。 15.若命题“”是真命题,则实数a的取值范围是 。 16.定义在R上的偶函数满足,若时,,则=___ 三、解答题:(本大题共6小题,共74分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分12分) 已知两个集合;命题p:实数m为小于6的正整数,命题q:A是B成立的必要不充分条件。若命题是真命题,求实数m的值。 18:(本小题满分12分) 设函数为实数). (Ⅰ)若为偶函数,求实数a的值; (Ⅱ)设,求函数的最小值. 19.(本小题满分12分) 已知二次函数,不等式的解集为(1,3)。 (I)若方程有两个相等的实根,求的解析式; (2)若的最大值为正数,求实数a的取值范围。 20.(本小题满分12分) 已知函数有极值。 (I)求c的取值范围; (II)若处取得极值,且当恒成立,求d的取值范围。 21.(本小题满分12分) 通过研究学生的学习行为,专家发现,学生的注意力随着老师讲课时间的变化而变化,讲课开始时,学生的兴趣激增;中间有一段时间,学生的兴趣保持较理想的状态,随后学生的注意力开始分散,设表示学生注意力随时间(分钟)的变化规律(越大,表明学生注意力越大),经过实验分析得知: , (1)讲课开始后多少分钟,学生的注意力最集中?能坚持多少分钟? (2)讲课开始后5分钟与讲课开始后25分钟比较,何时学生的注意力更集中? (3)一道数学难题,需要讲解24分钟,并且要求学生的注意力至少达到180,那么经过适当安排,老师能否在学生达到所需的状态下讲授完这道题目? 22.(本小题满分14分) 已知函数 (I)若函数为奇函数,求此函数的单调区间; (II)记,当时,试讨论函数的图象的交点 个数。 滕州高考补习学校2012年九月份检测题数学参考答案 1-12:BDADC CCACD AB 13 (1,1/4) 14.1/3 15:a-1或a3 16.3/2 17.解:命

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