绩效管理---非HR绩效管理培训课件.pptVIP

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绩效管理---非HR绩效管理培训课件

绩效管理: 绩效管理是一个循环的过程,不仅强调强绩效结果,更是通过设立绩效目标,在实现目标的过程中进行工作辅导,在一定的时期内做绩效的考评,将考评结果与员工进行考核反馈,并形成新的绩效目标的一个循环的管理过程。 绩效考核: 绩效考核是绩效管理中的一个组成部分。 绩效管理的目的是让企业既“做正确的事”,还要“正确做事”,推动企业绩效的整体改进。绩效管理过程中的绩效考核,不仅针对员工,同时针对各层级的管理者,包括最高层管理者。绩效考核的结果不仅仅是职级升降、奖惩的依据,更重要是作为绩效改进的重要依据。通过绩效评估、绩效诊断,找出影响绩效的根本性问题,形成绩效改进措施,通过绩效沟通辅导和绩效激励等手段,提高管理者和员工工作能力,推动企业整体绩效的迅速提高。 绩效管理的终极目标是提升员工的能力、激发员工的潜能。当然,从企业的角度讲,企业会更加关注战略目标的实现和经营业绩的增长,但这并不矛盾,任何的战略和规划都需要有能力的人力资源去促成,所以提升员工的绩效能力实际上就是帮助企业实现其目标和规划。 有人这样形容企业的战略目标的高度——“3万英尺的高度”,绩效管理就是帮助企业把战略目标从“3万英尺的高度”转化为员工的具体行动的最为有效的管理思想和管理工具,使战略目标得到有效的分解和落实。 绩效管理的角色分工 明确绩效管理中的角色分工:绩效管理作为企业的一个系统化管理工作,每个员工都牵涉其中,包括总经理,共四个层面的角色分工,分别是: 总经理:提供支持,推动绩效管理向深入开展。 HR经理:制定绩效管理方案,提供相关咨询和帮助,对绩效管理的实施评估和改进进行组织工作。 直线经理:绩效管理的直接责任者,对下属员工的绩效发展负责,帮助员工提升绩效能力,与员工保持持续的绩效沟通,辅导员工达成和超越绩效目标。 员工:绩效的“主人”,拥有并产生绩效。 绩效考核的流程 绩效管理倡导管理者和员工之间的关系是绩效合作伙伴的关系,即员工的绩效是经理和员工两者共同的事情,员工有责任把工作做好,取得好的绩效,经理也有责任在员工完成绩效目标的过程中做出一定的辅导,帮助员工取得好的绩效,因为只有员工取得了好的绩效,经理自身的绩效评价成绩才可能好,否则,经理只能和员工一起受罚。与单纯的绩效考核不同,绩效管理作为一个系统,拥有完备的流程,包括: 1) 设定绩效目标; 2) 绩效辅导; 3) 记录绩效,建立员工业绩档案; 4) 绩效考核; 5)绩效反馈(面谈); 6) 绩效诊断和提高。 绩效管理中业绩档案建立的重要性 绩效考核中的争吵是让经理比较头疼的一个问题,也是许多经理回避绩效考核,回避绩效反馈的一个重要原因。 为什么会出现争吵?很多时候就是因为经理缺乏有说服力的事实依据。不做绩效记录,没有哪一个经理可以清楚地说出一个员工一年总共缺勤多少次,都是在哪一天,是什么原因造成的?因为没有,员工才敢于理直气壮地和你争论,也正因为没有合理的解释和有说服力的事实依据,无法使愤怒的员工满意地离开你的办公室,这样的争吵只会使工作氛围更紧张,使工作关系更加恶化。 为了避免出现这种情况,为了使绩效管理的过程变得更加自然和谐,经理有必要花点时间,花点心思,认真当好“记录员”,记录有关员工绩效表现的细节,形成员工的业绩档案,以此作为绩效考核的依据,确保绩效考核有理有据,公平公正,没有意外发生。 绩效管理更多强调的是经理与员工的合作,而不是自上而下的单向考核关系。 案例讨论 员工考核的管理 又到了半年一度的打考核成绩的时候,总经理请服务经理到办公室和他讨论一个棘手的问题,总经理说:今天请你到这来,主要是因为我接受了一些申诉,批评你对张三的考核成绩不公。服务经理:怎么会呢,我一向做事公正,从没有徇私行为,您说他们是怎么说我处事不公的?总经理:申诉书说张三本位主义强,团队精神差,脾气古怪高傲,部门里的人都不愿意和他一起工作,结果考核成绩却相当高,而且还要给一笔奖金,他们认为你对张三有偏爱。服务经理:说实话,我也不喜欢和张三接近,但若谈论考核成绩,您看他工作效率高,工作质量完全符合考核A等要求,从不违反公司制度,从未迟到早退缺席,绩效成绩自然高,虽说他脾气古怪,团队精神差,但这一切实际业绩摆在面前,您说应该给他高分还是低分?总经理:哦,这确实是个问题,但如果给张三奖励的话,一定会引起其它员工的不满,而导致工作情绪的低落,损失就大了,何况,公司也不应鼓励他这种行为,服务经理:您说怎么办?张三业绩一向都很好,只在比较自我和脾气古怪而已,那是他自己的事,不影响公司业绩就好,我们还是应该给他奖励,总经理:但是这样做,会引起其他员工降低工作情绪,不能因小失大,为了他一个人,而导致。。。。服务经理:如果我们不给张三奖励,甚至开除他的话

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