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[教育学]概论社会实践
毛泽东思想和 中国有特色社会主义理论体系概论 社会实践教学的安排与要求 思政课部 * * 一、社会实践主题选择的原则 1.选择有调查意义的。 2.选择就近的。 3.选择自己熟悉并感兴趣的。 4.主题涉及范围尽可能小,以方便驾驭。 二、参考选题 1.农村主导产业建设的现状、问题和建议2.农村发展农产品加工业和推进农业产业化经营的难点与对策 3.农村劳动力受教育状况 4.农村村民科技推广、培训状况、存在的问题及原因分析 5.农村服务组织(包括流通、中介等)建设情况 6. 农业机械化推广应用情况 7.农村推进小型基础设施建设(水利、交通、饮水等)情况 8.农村医疗、保险发展现状、问题及原因分析 9.农村基层党组织建设和党员队伍建设情况 10.农村干部待遇情况及保障措施 11.农村当前社会矛盾纠纷的现状(类型、表现、特点)及原因分析 12.农村排查调处社会矛盾纠纷的组织结构、方式方法和经验 13.城镇和谐社区建设情况调查 14.城镇职工收支状况调查 15.城镇离退休职工生活状况调查 16.城镇居民居住情况调查 17.城镇居民最关心的问题调查 18.城镇社会治安状况调查 19.城镇居民宗教活动调查 21.大学生学习观的调查 22.大学生假期兼职情况调查 23.大学生最关心的问题调查 24.你所感兴趣的其它问题调查 三、开展调查研究的方法 ----访问调查法(集体访问、个别访问)。 ----书面调查法(问卷调查、书面信息交流)。 ----网络调查法。 ----普遍调查法。调查全部对象获得信息。 ----抽样调查法。抽样要注意比例性、代表性。 ----典型调查法。抓住一个具体的单位、事件或人物,对其进行调查。 四、资料的收集与处理 1.资料要尽可能地详实。 2.资料必须符合实际。 3.对资料进行处理应坚持去伪存真、去粗取精的原则。 五、完成社会实践的方式 1.撰写社会实践报告 2.分组制作PPT 六、社会实践报告撰写方法 实践报告正文大致三部分。 第一部分:开头(调查的时间、对象、基本方法、主要内容)。 例:从2008年7月15日至7月25日,我们通过开座谈会、个别访问、查阅有关资料、现场实地考察等方法,对×××(单位)×××情况进行了调查,现报告如下: 第二部分:调查的内容及结果。 通常有三种写法: --按事物的性质归类组织材料。 --按事物发生的先后顺序组织材料。 --按自己调查的先后秩序组织材料。 第三部分:评价与建议。 对你调查对象的评价(结论),对你调查对象的建议。 典型报告参考阅读: 人民日报,2005年06月16日,第一版,要闻,《乡村八记》概述。 七、PPT的完成方式 1.分组完成,每组组员不超过四人。 2.结合教学内容确定选题并提前两周报告。 3.制作PPT,提前一周提交老师修改。 4、确定发言时间和发言人 5、发言人讲解PPT,同学提问,组员回答 6、老师现场点评及打分 八、社会实践的要求 1.每个同学都必须做。 社会实践共有24学时,社会实践报告成绩占课程总成绩的30%。 2.社会实践报告(调查报告)不少于3000字。一定要独立完成,严禁抄袭。 3.本课程结束前,学习委员收齐并按学号顺序整理后交任课教师。
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