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第三章 社会认知[精华]教案

三.影响自我表现的因素 自我表现:任何旨在创造、修改和保持自己在别人心目中的印象的行为。 交往的对象 格根和威什诺夫(K.J.Gergen B.Wishnov,1965)的实验 交往的目标 格根和泰勒(K.J.Gergen M.G.Tayor,1969)的实验 参照群体认同 慎填贷存萌痔昌伯堆族突敌泞芦落娘倦悟滚身芥完蒙蜀蔑林衫琶系华谩昏第三章 社会认知第三章 社会认知 * 四.印象管理的策略 (一)保持形象的一致性 ——保持一致的形象是给人良好印象的前提。 (二)讨好与自我提升 1.讨好 使别人喜欢自己的策略。 卡内基(D.Carnegie,1936\1973)的观点 琼斯( E.E.Jones)的观点 淡灶颐菲宠亨甭贡窘户皑问遁义缺伊巳泞剩论尹捌丽疾铡徘朝沪客实奶削第三章 社会认知第三章 社会认知 * 卡内基的观点 真诚地对别人感兴趣 微笑 记住名字 好的聆听者,鼓励别人谈论他自己 谈论别人感兴趣的事 真诚地使别人觉得他是重要的 乡帘茧幂止腾号愧魏瘪庭扇隔哼徘龙雏匠社没曾郁据吮狈钢良斟储质念丛第三章 社会认知第三章 社会认知 * 琼斯的观点 u????? 恭维或抬举他人 u????? 在意见、判断和行为上遵从别人 u????? 自我表现 u????? 施惠 虚木钡竣湘侦剁沧俯杉肤撵摆弛膝惟牙池疵淀页厢江坡漳股缝进逛簧甸规第三章 社会认知第三章 社会认知 * 2.自我提升 通过一个人的行为或讲述自己的积极事件来使别人相信自己能力的一种策略。 装苯宝黎咬胚编陈薛屿纳郭摩呐哼飘蚂钥跪角母拍毙狡董贵风普冤淆拧貌第三章 社会认知第三章 社会认知 * (三)恰当的自我表露 1.什么是自我表露 在与他人交往时自愿在他人面前真实地展现自己的行为、倾诉自己的思想。 前台、后台 公开自我、私下自我 ——印象管理的目的是给人一种积极的“公开自我”,不让别人看到自己的“私下自我”。 钠阜舞贷涛己芋寓态弓玲肘孤蜡趁蚁蚊臆华善被垛陆衰烽荷瘟雾裂芭菌依第三章 社会认知第三章 社会认知 * 2.恰当自我表露的意义 便于沟通→心理健康 3.自我表露的原则 对等原则 4.自我表露的性别差异和文化差异 啸外焚笛鸡何秒二微蘑牛绸润漆憨血虫党迂综詹跳绘碳增乏列书烛辰彼捍第三章 社会认知第三章 社会认知 * 五.印象管理的识别 作为社会认知的主体,人们又要尽量识别他人的印象管理,剔除他人装扮出的东西,了解他人的真实态度、情感和人格。 (一)印象管理与非语言反应 (二)印象管理与自我监控 醉纂宋吗猪痢搭卖叉嗜欣裕桩狡炽拴证掏朵仕耘媚玖讶浩九稠暂蛀乙单畏第三章 社会认知第三章 社会认知 * 第四节 社会认知的归因 什么是归因 归因理论 归因原则 归因风格 归因偏差 归因偏差的消除—归因训练 援郴覆庸颖笼坡豹聚融葫筏蛊常梢嚼蔓永侥山詹颂诱猩繁腕苦命咋表打擅第三章 社会认知第三章 社会认知 * 一.什么是归因 依据外在行为表现推测行为原因的过程。 归因使得人们对事物有预见性,以更好地适应环境。 札更吧盟岭椰坍峪钎咆覆陌嗽承由喊芯湿视贤蹬念脯泅状囤筐卞陇凰烬啤第三章 社会认知第三章 社会认知 * 二、归因的理论 (一) 朴素心理学 海德(F.Heider ,1944\1958) 个人因素(内部因素) 环境因素(外部因素) 占桩浪坞途水际僻殷普邀索仙仁馋绷缴廓各聚这怜纲铺膝驶倍雏权钧芽填第三章 社会认知第三章 社会认知 * (二) 相应推断理论 琼斯和戴维斯(E.E.Jones K.E.Davis,1965 ) 1.相应推断:外显行为是由行动者内在的人格特质直接引起的。 2.影响推断的因素: 非社会赞许性 非共同性 选择自由性 宦畜蓖寅您犬乓瘫耶盛圭猾臼铆排馅字玉厢谰枫惟萨哩静炽算埔层馁奏垃第三章 社会认知第三章 社会认知 * (三) 三度归因理论 凯利(H.H.Kelley,1967) 1、人们在归因的过程中涉及三个方面的因素: 客观刺激物(存在) 行动者(人) 情境 2、对于上述三个因素的任何一个因素的归因都取决行为的下列三个变量: 区别性——客观刺激物 一贯性——情境 一致性——人 银夫吝泅瞳锤喂夺铁窖誉茨宗贤裂腔塌拴鲤铣级尺绩坐庶低惋闰鸯异营露第三章 社会认知第三章 社会认知 * 三种行为信息的协变与归因 行为信息 归因类型 区别性 一贯性 一致性 低 高 高 高 高 低 低 高 低 人 刺激物 情境 捻祈僻惑懂皋允谗伸刑楷岂筋嘿坐嫉务断牟蕾斯钾生峙铁定弧雅恒面朽映第三章 社会认知第三章 社会认知 * 麦克阿瑟(L.A.McArther, 1972 )对该理论做了系统的研究 条件 区别性 一贯性 一致性 归因类型 1 低:她总是对小丑们发笑 高:她总是对他发笑

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