高考语文文言虚词巩固练习课件幻灯片.pptVIP

3． ①王之好乐甚，则齐其庶几乎。 ②圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（《师说》） 4． ①宜乎百姓之谓我爱也（《齐桓晋文之事》） ②悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。 ③西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍。 表测度或商量语气，可译为吧。 用于感叹句或祈使句，可译为啊呀等。 5． ①胡为乎遑遑何之？(《归去来辞》) （二） ①醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 ②今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣。（《捕蛇者说》） ③生乎吾前，其闻道也固先乎吾? ④吾尝疑乎是。 （三） ①浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 用在句中的停顿处。可不译. 用作介词，相当于于。 可作词尾，译为“……的样子”“……地”。 找出“乎”的用法不同的一项是（ ） A 将闾乃仰天大呼天者三，曰：“天乎！吾无罪！” B 岂有相公此时出见客乎？ C 欲安所归乎？ D 君子博学而日参省乎己 D D为介词 其余为语气词 乎 【其】 （一）代词： 1． ①臣从其计，大王亦幸赦臣。 ②思国之安者，必积其德义。 2． ①秦王恐其破壁。 ②其闻道也固先乎吾。 第三人称代词。“他的”、它的。 第三人称代词。译为“他”、它。 3． ①今肃迎操，操当以肃还付乡党，品其名位，犹不失下曹从事。（《赤壁之战） ②而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（《游褒禅山记） ③老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后（《触龙说赵太后） 4． ①及其出，则或咎其欲出者。（《游褒禅山记》） ②入二三里，得其尤绝者家焉。(《愚溪诗序》) 活用为第一人称或第二人称。译为“我的”“我（自己）”或者“你的”“你”。 指示代词，表示远指。可译为那那个那些那里。 5． ①于乱石间择其一二扣之。 （二）用作副词。 1． ①攻之不克，围之不继，吾其还也。（《烛之武退秦师》） ②与尔三矢，尔其无忘乃父之志！ 指示代词，表示其中的，后面多为数词。 加强祈使语气，相当于“可”、“还是”。 2． ①圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（《师说》） ②王之好乐甚，则齐国其庶几乎？ 3． ①念诸父与诸兄，皆康强而早世，如吾 之衰者，其能久存乎？(《祭十二郎文》，难道。) ②尽吾志也而不能至者 ，可以无悔矣 ，其孰能讥之乎？（《游褒禅山记》,表反诘。） ③且行千里，其谁不知？(殽之战) 加强揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”。 加强反问语气，相当于“难道”、“怎么” 。 （三）用作连词。 1． ①其真无马邪？其真不知马也（《马说》） ②呜呼！其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？ 2． ①其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。 ②沛然下雨，则苗浡然兴之矣。其若是，孰能御之？ 表示选择关系，相当于“是……还是……” 。 表示假设关系，相当于“如果”。 （四） ①路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 ②佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。 【何其】 ①至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!（《伶官传序》） 助词，起调节音节的作用，可不译。 译为“多么”。 说出下列句中“其”字的用法和意义 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（ ） 今欲举大事，将非其人不可。（ ） 与乱石间择其一二扣之。（ ） 其皆出于此乎？（ ） 其孰能讥之乎？（ ） 吾其还也。（ ） 其若是，孰能御之？（ ） 其真无马邪，其真不知马也？（ ） 自己，第一人称代词 那个，远指代词 其中，指示代词 大概，表揣度的语气副词 难道，反诘语气副词 还是，祈使语气副词 如果，假设连词 是…还是，选择连词 其 【焉】 （一）兼词。 1． ①五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。 ②积土成山，风雨兴焉。 2． ①且焉置土石？（《愚公移山》） ②焉有仁人在位，罔民而可为也？ 相当于“于之”、“于此”、“于彼”。 相当于“于何”。译为“在哪里”“从哪里”等。 （二）代词。 1． ①以俟夫观人风者得焉。 ②犹且从师而问焉。（《师说》） 2． ①未知生，焉知死（《论语》） ②割鸡焉用牛刀（《论语》） 用在动词之后，做第三人称，相当于“之”，译作“他”或“它”。 用在动词前，