浙教版小学五年级上册数学第一单元《小数的性质》教学课件.pptVIP

小数的性质 Dream 练习十七 四 相等 四 四 四 相等 四 直 直 相等 四 边长×4 （长+宽）×2 周长÷4 封闭图形一周的长度 播放学乐师生精彩的导学作业 练习十七 四 相等 四 四 四 相等 四 直 直 相等 四 边长×4 （长+宽）×2 周长÷4 封闭图形一周的长度 新课学习 口答。 如果在2的末尾添上一个“0”是多少？（20）是2的多少倍？如果在2的末尾添上两个“0”是多少？（200）是2的多少倍？如果在200的末尾去掉一个“0”是多少？20与200比，有什么变化？如果在200的末尾去掉两个“0”是多少？2与200比，有什么变化？ 小结：在自然数的末尾添上1个“0”，原数扩大到它的10倍，添上两个“0”，原数扩大到它的100倍。在自然数的末尾去掉一个“0”，原数缩小为它的1/10倍，去掉两个“0”，原数缩小为它的1/100倍。 练习十七 四 相等 四 四 四 相等 四 直 直 相等 四 边长×4 （长+宽）×2 周长÷4 封闭图形一周的长度 新课学习 平均分成( )份 平均分成( )份 计数单位是( ) 计数单位是( ) 0.3 (3个0.1) 0.30 (30个0.01) ＝ 10 0.1 100 0.01 练习十七 四 相等 四 四 四 相等 四 直 直 相等 四 边长×4 （长+宽）×2 周长÷4 封闭图形一周的长度 新课学习 练习十七 四 相等 四 四 四 相等 四 直 直 相等 四 边长×4 （长+宽）×2 周长÷4 封闭图形一周的长度 新课学习 比较0.1米与0.10米和0.100米的大小. 可写成0.1米 可写成0.10米 可写成0.100米 练习十七 四 相等 四 四 四 相等 四 直 直 相等 四 边长×4 （长+宽）×2 周长÷4 封闭图形一周的长度 新课学习 1分米 10厘米 100毫米 因为：1分米 ＝ 10厘米 ＝ 100毫米 所以：0.1米 ＝ 0.10米 ＝ 0.100米 练习十七 四 相等 四 四 四 相等 四 直 直 相等 四 边长×4 （长+宽）×2 周长÷4 封闭图形一周的长度 新课学习 0.1 = 0.10 = 0.100 这三个小数，从左往右有什么变化呢？从右往左又有什么变化？ 小数的性质：小数的末尾 添上“0”或者 去掉“0”，小数的大小不 练习十七 四 相等 四 四 四 相等 四 直 直 相等 四 边长×4 （长+宽）×2 周长÷4 封闭图形一周的长度 新课学习 小数的化简 0.80 = 105.0900 = 105.09 根据小数的性质，遇到小数末尾有“0”的时候，一般地可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简。 0.8 练习十七 四 相等 四 四 四 相等 四 直 直 相等 四 边长×4 （长+宽）×2 周长÷4 封闭图形一周的长度 新课学习 化简下面小数。 48.00元 = 10.50元 = 4.05元 = 48 10.5 4.05 元 元 元 练习十七 四 相等 四 四 四 相等 四 直 直 相等 四 边长×4 （长+宽）×2 周长÷4 封闭图形一周的长度 新课学习 不改变数的大小，把0.5，3.06，9改写成小数部分是三位的小数。 0.2 = 4.08 = 3 = 0.200 4.080 3.000 注意：整数的右下角点上小数点，再添 0。 练习十七 四 相等 四 四 四 相等 四 直 直 相等 四 边长×4 （长+宽）×2 周长÷4 封闭图形一周的长度 新课学习 140 2300 练习十七 四 相等 四 四 四 相等 四 直 直 相等 四 边长×4 （长+宽）×2 周长÷4 封闭图形一周的长度 新课学习 下列哪些数中的“0”都可以去掉而大小不变？ 50.50 200.04 3100 40.200 32.450 0.8080 练习十七 四 相等 四 四 四 相等 四 直 直 相等 四 边长×4 （长+宽）×2 周长÷4 封闭图形一周的长度 新课学习 练习十七 四 相等 四 四 四 相等 四 直 直 相等 四 边长×4 （长+宽）×2 周长÷4 封闭图形一周的长度 布置作业 仿照课堂练习第4题，自己出几道相应的题，同桌之间互相交流。 练习十七 四 相