班会《告别陋习,走向文明》.pptVIP

最令人深恶痛绝的生活陋习１ 最令人深恶痛绝的生活陋习２ 最令人深恶痛绝的生活陋习３ 最令人深恶痛绝的生活陋习4 校园十大不文明行为： 1.宿舍楼道大声喧哗 2．图书馆占座 3．上课、自习时交谈、手机铃响 4．宿舍影响他人休息 5．墙壁、课桌、厕所乱涂乱画 6．考试违纪、作弊 7．公共场所男女交往过度亲密 8．损坏公物 9．如厕后不冲水 10．随地吐痰、乱扔垃圾  作为我们中学生，应该怎么做呢？ 我们是学校的主人，是国家的未来，在文明修身行动中，我们责无旁贷要听从学校号召，统一行动，加强基础文明修养、规范自己的言行、倡导健康向上的生活习惯、培养高尚的人格、树立良好的精神面貌。 自觉实践“二十字”公民道德建设方针，积极自觉修身，为创建文明大学校园献出自己的一份力量。 你相信吗？？ 一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？ 在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。 讲一讲 说说二（8）班是一个怎样的班级？评选“班级之最”，如：最爱笑的人？声音最洪亮的人？最勇敢的人？最热心的人？最有条理的人？最负责任的人？最勤奋的人？最自信的人？最爱问老师的人等等。 好习惯是一个人终身的财富 我要用全身心的爱去迎接今天-------- --爱的习惯 坚持不懈，直到成功-------------持之以恒的习惯 我是自然界最伟大的奇迹-------------自信的习惯 用好我生命中的每一天-----------珍惜时间的习惯 今天我要学会控制情绪-------------- -自制的习惯 我要笑遍世界---------------------------笑的习惯 今天我要加倍重视自身的价值 ------------------发掘自我潜能的习惯 我现在就付诸行动----------------立即行动的习惯 好习惯使人终身受益 从蹒跚学步、牙牙学语至今，我们学习过不少日常行为规范，这不仅是一种要求，也是一种“养成”教育，因为，日常行为规范的每一条都是一种良好的行为规范，学习它们，实际上就是在学习一种种好习惯，并且在学习的过程中逐步养成好习惯。 所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等，“好习惯”顾名思义，也就是良好的、使人受益的习惯。 下面为你们介绍一下好习惯对人影响 你身上有多少习惯？其中多少是好习惯，多少是坏习惯，成功的程度就取决于好习惯的多少。 想管住自己为什么管不住呢？ 不长记性，总是重复在同一个错误里 原谅自己，在没有办法改变的时候就放弃了，然后给自己找各种各样的理由 意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又坚持不住了 一个高素质的人应该拥有以下几方面的良好习惯： 卫生习惯 劳动习惯 锻炼习惯 学习习惯 处事待人习惯 学习习惯测验 你学过的功课，是不是加以复习？ 你是不是预习要学的功课？ 你上课的时候，注意力是否集中？ 你是否喜欢回答老师的问题？ 你上自习课的时候是否自觉？ 你不懂的功课，是否向别人请教？ 你是不是按时完成作业？ 你是否喜欢参加讨论？ 文明礼仪知识竞赛 一，判断题。 1、与他人交谈时,要盯着他人的双眉到鼻尖的三角区域内。 (√) 2、有人问路可以用手指指示方向。 (√) 3、行握手礼时,与多人同时握手时,可以交叉握手。 (×) 4、与他人交谈完毕就可以立即转身离开。 (×) 5、接待来访时,结束接待,婉言提出,也可用起身的体态语言告诉对方。 (√) 6、现场演出结束后，观众即可自行退场。 （×，宜在演员谢幕后退场） 7、递接物品时应该要用左手递接。 （×，应当双手递接 ） 8、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该高谈阔论。 （× ，应当轻声细语） 二，选择题。 1、“不学礼,无以立”的古训是( ) 。 ??? A、孟子 B、荀子 C、孔子 2、路遇他人应( )。 A、靠右侧行走 B、主动侧身让路 C、快步行走 3、与他人在正式场合交谈时要严肃认真,还要注意语言的( )。 A、准确规范 B、慢条斯理 C、声音洪亮 4、正式交往场合我们的仪表仪容要给人( )的感觉。 ??? A、随意、整齐、干净 B、漂亮、美观、时髦 C、端庄、大方、美观 5、在机场、商厦、地铁等公共场所乘自动扶梯时应靠( )站立,另一侧供有急事赶路的人快行。 ??? A、左侧 B、右侧