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班 级 创 优 方 案 10建工一班 目录： 1、班级学风建设 2、班级班风建设 3、班级组织建设 4、班级学生建设 5、班级文化建设 6、班级竞赛活动 7、班级安全稳定建设 8、班级党建工作 9、班级文明宿舍建设 10、班级文体活动 11、班级特色建设 2010级建筑工程技术一班 关于加强学生班级创优实施方案 许多人认为大学就是独木林，是一个培养能力与展示自我的平台，班级建设似乎已经不再那么重要。此时我只想说，虽然大学教育解放了人的个性，培养了人独立自主的精神，但它同时也增强了人的集体主义精神，这种精神应贯穿于学生之间，师生之间，也应贯穿于父母与儿女之间，更应贯穿于班级之间。每个学生的成长，都和班级息息相关。一个良好班级集体对每个学生的健康发展起着潜移默化的作用。 创建先进班集体，秉承以“学生为主，和谐班级”的理念，由班主任引导，班级考核制度由班委决定，大学规划由自己策划，通过学生——班委——班主任这座桥梁，师生共同构建班级特色。 加强学生班级建设的具体实施方案 (一）班级学风建设 学习的主要目的是发展学生的智力，培育灵活、活跃的思能力，而不是把知识的积累和知识量的扩大作为终极目标。班级是学生生活的重要场所，班级的文化氛围对学生会产生潜移默化的教育效果。为形成不同的班级风格和良好班风，为教学创造良好的学习环境。因此，我们认为学风建设是班级建设的重中之重。 经过一年的时间，2010级建工一班在任何方面我们都有了深入了解，同学老师们完全融入了这个大家庭里，一起奋进，共同度过了一个和谐美好的大一生活。过去的一年中，在老师班干的带领下我们已开展一系列活动。学习方面，积极鼓励学生参加第二课堂，如高等数学、大学英语、大学语文、工程制图等，同学们都踊跃报名。而且积极参加学院组织的党知识竞赛和英语演讲及12.9演讲比赛等，均获得不菲成绩班上同学。业余生活方面，参加篮球新生杯、拔河比赛、心理情景剧，校运动会及建党90周年晚会等，并荣获新生杯比赛第一名的佳绩和系心理情景剧第一名的不错成绩，而且校运动会我班运动员也获得不翡的成绩。再者，我班上的出勤、出操率也一直是我们所欣慰的，同学们上课认真听讲课堂活跃，能按时较高质量完成每一次的作业，深得老师好评。特别强调的是，一年的学习，我们班成绩有了很大的进步，每位同学都深有体会。 能取得这样的成绩，离不开老师、班干及同学们共同努力的效果，还有加强学风建设而采取的一系列措施是分不开的。具体如下： 一、奖项综合素质评比 总目标：尽可能让班上的同学在大二期间获得更多的奖学金，从大一一年的学习中不断总结经验，从中学到更多的知识，同时也为班上荣获更多的荣誉，为班级争光。 各种事项： 普通奖学金：由于专业要求奖励学习成绩总分排名前35%的学生，还会根据综合测评、处分等评比，因此努力落实每项工作相当重要。 《目标》：特等奖学金、一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金获奖，进步奖学金，千千结对人数我班在专业人数中最多，班级评比成绩100分。我会朝着这个目标一直努力。 基础课奖学金：以班级获奖人数与年级总奖励人数的比例计算，这是一项重大任务。 《目标》：班级获奖人数占学院比例最多。 学习进步奖：因为获得此奖人不多，但我会鼓励同学对学习多一度热情，提高班级学习氛围。 班级课堂出勤率：体现班级是否具有凝聚力，并为一个好的整体。班级课堂出勤一直我们不容忽视的任务。 《目标》：每周班级课堂出勤率必须达到98%。 班级考试舞弊和因学分退学：平时给同学们多灌输些这方面的内容，比如经常性的召开主题班会，课外交流考试舞弊所带来的危害，让他们深知学校的管理规章制度。 《目标》：每次考试无一人违反考试制度。 班级催缴学费：全部必须交清，不允许存在拖欠学费。 具体措施： 1、加强班级思想建设政治理论教育，坚定个人理想信念。 2、班、团干部端正服务意识，强化管理效能。班级管理的终极目标是实现班级和个人的双向发展，班级的整体思想素质要提高，凝聚力要强，学风要正。 3、个人要有团队互助意识和积极向上的思想态度，其次，严格管理班级事务。 4、班会上爱好读书的同学指出不好的学习现象，提倡多读书，可以开展读书活动，给同学们以机会交流读书心得，介绍好书。 5、针对缺课和作业不齐现象及时跟同学做思想工作，如若不行，向班主任反馈，务必严抓。 6、抓出勤率，严抓逃课者，杜绝纯在逃课者。在每节课之前先数人，然后对学好进行清查。对于一些逃课的同学进行思想交流，了解他们逃课缘由并及时疏导他们。 7、对于早操进行分组制管理，选出组长，组长负责各组员，而副班长和体育委员则对组长进行管理。对于一些迟到和未到人员进行登记，并在班级中进行批评且找时间与其交谈。狠抓早操质量问题，各组长各尽其责，管理好组员，并督促组员认真做操，且副班长和体育委员进行监督。选一副班长，专管假条出示问题。