厦门理工学院创新实践学分管理办法.docVIP

PAGE PAGE 1 附件1： 厦门理工学院创新实践学分管理办法 第一条 为更好地贯彻落实党的教育方针和《中华人民共和国高等教育法》，全面推进素质教育，加强我校学生的创新实践意识与能力的培养，促进学生个性发展，提高学生的综合素质，根据学院人才培养目标，将创新实践学分正式纳入本科人才培养计划，对学生进行创新精神和能力培养，特制定本办法。 第二条 本科生创新实践学分是指我校全日制本科生在校学习期间，根据自己的特长和爱好，从事科研和实践活动所取得具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果，经学校相关职能部门组织评审或认定后确认的学分。 第三条 从2009级本科生开始，创新实践学分单独记入学生成绩单。学生在校学习期间必须获得专业培养方案中规定的创新实践2学分方可毕业。 第四条 本科生创新实践学分由创新活动组织与考核单位认定，如：各教学系部、教务处、科技处、学生工作处、团委等单位。 　　第五条　本科生创新实践学分的认定范围 本科生参加院系及校级以上的第一课堂外的一系列具有创新性的活动，包括：科学研究、技术开发、发明创造、学科竞赛、文体比赛、撰写学术论文、文学艺术创作等活动，取得一定标志性的科技成果、获得各类竞赛奖励或名次等结果，均可获得一定的创新实践学分。 　　第六条　认定程序和学分登记 　　 （一）每学期开学后3至5周，认定上一学期的创新实践学分。由学生本人提出申请，填写《厦门理工学院学生创新实践学分申请表》，并附相关材料原件和复印件，交项目的组织及考核单位审查认定。 ? （二）项目的组织及考核单位在每学期规定的时间内，审查认定学生的创新实践学分，并将学分认定表送交学生所在系。由学生所在系填写学分认定汇总表，将学生的创新实践学分记入学生成绩档案，并保存学分认定汇总表；同时，对学生所完成的创新实践学分进行统计，满2学分的，上报教务处，登记备案。 　　（三）如遇特殊情况，学校可以举行临时性创新实践学分评审会议，以便及时评定学生的创新成果。 （四）在对申报的创新实践学分认定上有争议时，由教务处组织有关专家进行认定，并以此作为最终认定。 　　第七条　评定的标准 　　（一）各类学科竞赛活动及创新实践 主要包括：国际级、国家级、省部级、市（校）级的各类竞赛。如挑战杯、数学建模、机械创新设计大赛、电子设计竞赛、大学生英语竞赛、ACM/ICPC（国际大学生程序设计竞赛）、高等数学竞赛、计算机程序设计竞赛、计算机绘图竞赛、创业计划竞赛、课外科技作品竞赛和文化、艺术、体育类竞赛及今后推出的校级及校级以上的学科竞赛等。 各类学科竞赛活动创新学分评定标准表 项 目 级 别 获奖等级或排名 创新学分值 考核方式 个人 集体 学科竞赛 国际级 特等奖或第1名 12 10 获奖证书或相关文件 注：未获奖学生根据参赛情况及成绩由组织和考核单位酌情认定不高于同类最低获奖级别的学分。 一等奖、单项奖或第2-5名 10 9 二等奖或第6-10名 9 8 三等奖或第11-18名 8 7 优胜奖或鼓励奖 7 6 国家级 特等奖或第1名 9 8 一等奖、单项奖或第2-5名 8 7 二等奖或第6-10名 7 6 三等奖或第11-18名 6 5 优胜奖或鼓励奖 5 4 省部级 特等奖或第1名 7 6 一等奖、单项奖或第2-5名 6 5 二等奖或第6-10名 5 4 三等奖或第11-18名 4 3 市（校）级 一等奖 4 3 二等奖 3 2 创新实践项目 国家级 大学生创新性实验项目 6 5 提供项目结题报告及相关证明材料 省级 大学生创新性实验项目 4 3 校级 大学生创新性实验项目 2 2 备 注 1、集体项目按主要参与者或主力队员计，非主要参与者或非主力队员乘以调节系数50%后取整记分值（不做四舍五入）保留小数点后一位数字，以0.5位界限。如：0.1-0.4则取0；0.5-0.9则取0.5。 2、文化、艺术、体育类竞赛奖励学分只奖励获得省级以上（含省级）奖，获校级奖不奖励学分 （二）学术论文 主要包括：在国际、国内正式刊物上，或有内部准印证及学术会议论文集等非正式刊物上发表的学术论文（含学年论文、科技论文）。 学术论文创新学分评定标准表 项 目 获奖名称和等级 创新学分值 考核方式 论 文 被SCI、SSCI、EI检索 第一作者 10分 提供论文原件 国际级和国内核心期刊 第一作者 8分 其他正式学术刊物 第一作者 6分 全国学术会议论文集 第一作者 4分 省级学术会议论文集及内部刊物 第一作者 2分 备 注 注：第二作者以下以各级第一作者得分，依次乘以90%。80%，70%，60%后取整记分值（不做四舍五入）保留小数点后一位数字，以0.5位界限。如0.1-0.4则取0；0.5-0.9则取0.5。 （三）科技成果 主要包括：学科研究和各种产品