2012-2013上学期学校工作计划.docVIP

盂县第二实验小学 2012——2013学年上学期学校工作计划 我校将以县教育工作会议精神为指导，贯彻落实科学发展观，围绕学校工作的总目标，坚持“依法治教、特色办校、科技兴校”的办学思想，牢固树立“团结奋斗，与时俱进”的主人翁思想，增进学生健康，培养学生养成良好的卫生习惯，树立环境育人的理念，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，“一切为了学生”的宗旨，以课程改革和教学质量为中心，以教育科研为抓手，加强教学研究，深化教学改革，提高服务水平，加强教学管理，严格教学规章，规范教学秩序，完善教学评价机制，巩固教学质量成果，突出学校信息化特色，培养学生具有创新能力和实践能力的全面素质人才。争取我校教学水平和教学质量的新跨越。 （一）加强队伍建设，强化德育意识 要适应新形势，加强和改进学校德育工作，必须真正做到全员育人。而队伍建设又是做到全员育人的关键。 1、完善德育管理网络。 德育管理是一个整体系统，实行校长、分管校长领导下，政教处具体操作，党团组织、少先队通力协作、班主任代课教师具体实施的德育管理机制（不要认为是班主任的事）。根据德育工作目标、内容、实施途径，建立、健全岗位责任制，形成全员育人的运行机制。 2、优化骨干队伍。 重点抓好班主任队伍建设，构建班主任队伍科学管理的机制，抓住“选拔、培训、激励”这三个环节，组织学习、班主任展开竞赛、新老班主任结对子等活动。不断提高班主任的整体素质。建立稳定、合理的班主任队伍激励措施，在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时，进一步优化完善班级（班主任）考核制度，优秀班主任评比制度。加大奖励力度，进一步提高班主任工作的积极性。继续在职称评定、职务晋升等方面向优秀班主任倾斜。  3、建立育人体系。 教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师。教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。学校将利用政治学习时间进行法规、德育文件和《中小学德育工作规程》《公民道德建设实施纲要》《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《新教师职业道德规范》的专题学习和讨论，重点是《新教师职业道德规范》的学习。每周星期一下午以年级组、学科组进行政治学习，与德育科研活动隔周进行，每半月填写一次《政治学习记录卡》，每月组织全体教师集中政治学习一次，记好笔记，本学期每位教师通过学习写两篇政治学习心得体会，期末写一篇总结。为配合教育局政教安排工作的活动，开展 正师风、扬师德、表师情、铸师魂为主题的教育培训活动，要使全体教师主动适应德育的新形势，牢固确立“以人为本”的思想，真正成为德育管理者，实现德育全员管理、全面管理、全程管理，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。为此，10月份将召开家长会，让家长走进校园，与老师门零距离接触，目的是寻求家校共同教育的合力，形成学校、家庭、社会三结合的教育网络，共同为学校的发展、学生的成长提供支持和保障。 （二）加强阵地建设，优化育人环境。 1、班级环境美化。 班级环境要做到美化、教育化，进行教室两角、墙面文化评比展示活动。让学生全员参与，主题要突出教育意义和人文关怀，培养学生的集体主义精神和动手力。下周各班开始布置，充分调动学生丰富的想象和参与的积极性，彰显班级个性，反映特色，再下周五下午第三节课评比。 2、升旗仪式序列化。 坚持每周一的升旗仪式，国旗下讲话要求内容丰富，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治紧密联系，贴近学生的思想实际，形成序列。 3、雏鹰广播内容多样化。  雏鹰广播每天中午播放，各个板块安排合理，有时事政治、校园热点、综艺舞台、好人好事、班级风采、经典诵读、英语播放、名曲欣赏等，内容的选择、组织、采编都要发挥学生的主体作用，成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。此外，还将重点推出板块节目班级申报制，鼓励更多的班级以集体形式，通过广播展示班级特色，增强班级凝聚力。 4、板报设计个性化。 继续精心设计黑板报和图板，各班要按月及时更换黑板报，在每月最后一周周五前完成，政教处要按时检查。各年级还要办好图板，主题为“我为学校添风采”，一月更换一次，体现绿色教育特色的校园文化及各班的个性。 5、小记者站特色化 以少先队大队部为依托，组建红领巾小记者团，成员由各班大队委员组成，对学校的热点与问题，学生的成长历程等予以关注，形成正确的舆论导向，旨在帮助学生健全人格，树立正确的世界观、价值观。 （三）教师要以身作则，严于律己，要有高尚的思想和严明的工作纪律。 1、严格执行学校规定的作息时间和常规要求，杜绝一切影响学校声誉的行为。按时上下班（全体教职工一个时间,特别是第一