新标日本语初级下册单元复习笔记.docVIP

（1）「动词（简体形）+名词/动词小句（简体形）+名词 」几种用法（A）「动词（简体形）+名词/动词小句（简体形）+名词 」使用时的一些注意点。? ?① 必须使用简体连接后面的名词。? ? ? 例：先読んだ小説はどこにおいたのか忘れました。○? ? ? ? ? ? 先読みました小説はどこにおいたのか忘れました。×? ? ? ? ? （我忘记我刚才看过的小说放在那里了。）　　　　　　　　　 ? あれは先あなたが読んだ小説です。○　　　 ? あれは先あなたが読みました小説です。×? ? ? ? ? （那本就是刚才你看过的小说。）? ? 动词简体和名词中间，不可以使用 の。? ? ? 例：先読んだ小説。○? ? ? ? ? 先読んだの小説。×　　　　　　? ? 动词基本形（原形）---某种习惯；或者即将要发生的动作。? ? ? 动词「た」形 ---动作已经完成。　 ? ? 例：先読んだ小説 ? （刚才读过的小说）? ? ? ? ? 明日授業で使う資料 ? （明天课上要使用的资料）? ? *动词「た」形，除了表示 动作完成，接在状态动词后面，还可以表示状态的持续，或者某种样子。和形容词形容动词类似。? ? ? 例：変わったやつ。（奇怪的家伙。）? ? ? ? ? 車が曲がった道を走っている。（车子行驶在蜿蜒的道路上。）（B）动词小句（简体形）+名词 は 名词 / 形容词 です? 「动词小句（简体形）+名词」形成的名词短语，可以作为后面句子成分的主语。? ?例：昨日お母さんが作ってくれたケーキはおいしかったです。　　 （昨天妈妈给我做的蛋糕很好吃！）（C）动词小句（简体形）+名词 を／に／から　V-ます? 「动词小句（简体形）+名词」形成的名词短句，也可以作为后面动词的宾语，对象语等。? ?例：日本で買ったお土産を友達にあげました。　　　（把在日本买的特产送给了朋友。）? ? ? ? ?アメリカに留学した恋人に手紙を書きます。? ? ? ? ?（给在美国留学的恋人写信。）? ? ? ? ?昔分かれた彼氏からクリスマスのプレゼントをもらいました。? ? ? ? ?（从已经分手的男朋友那里收到了圣诞礼物。）? ?* 注意：动词小句的主语用 が 提示，不用 は。? ? ? ? ?这就是我们常提到的，小主题主语用 が 提示。大主题主语用 は 提示。? ?例：お母さんが買ってくれた洋服はきれいです。○? ? ? ?（妈妈给我买的洋装很好看。）　　　お母さんは買ってくれた洋服はきれいです。×? ? ? ? ?---这两个句子的主语都是「洋服」。所以前面的小句用 が 提示。　　 ? お母さんはきれいな洋服を買ってくれました。○? ? ? ?（妈妈给我买了漂亮的洋装。）? ? ? ?---这个句子的主语是「お母さん」，所以后面的助词用 は。（2）[小句（一类形/二类形/名）]+名词 ? ? ? 名词 + が + 形容词（基本形） ?|? ? 名词 + が + 形容动词（な） ? ? | + 名词? ? 名词1 + が + 名词2 + （の） ? ?|? ?例：値段が高いテレビを買いました。　　 ?（买了价格高的电视。）? ? ? ? ? 交通が便利なアパートをすみたいです。? ? ? ? （想住在交通便利的公寓。）? ? ? ? ? 英語が専門の先生は病気で休みました。? ? ? ? （教英语的老师因为生病休息了。）?* 注意：形容词修饰名词和动词修饰名词是一样的，都不需要加 の。第二十六课（1）动词小句（简体形）+ の + は + 形容词/形容动词 + です? の 是作为形式体言使用，把前面的动词小句名词化。表示“做某动作，做某事”的意思。? ?谓语是表示性质状态的形容词，形容动词的时候，主语（即动词小句+の）要用 は 来提示。? ? ? 类似的性质状态形容词有「楽しい、危ない、嬉しい、いい」等。?　　例：二人で遊園地へ行くのは楽しいです。? ? ? ? ? ? ?（两个人一起去游乐园是很开心的。）? ? ? ? ? ? ? 子供が一人でプールへ行くのは危ないです。? ? ? ? ? ? ?（孩子一个人去游泳池是很危险的。）? ?谓语是表示好恶，擅长不擅长的形容词，比如「好きだ」「嫌いだ」「上だ」「下手だ」「得意だ」「苦手だ」等时，主语（即动词小句+の）要用 が 来提示。（我们前面有学过表示喜欢擅长与否的句型 ～は～が～です。和这里的情况是一样的。）?　　例：私は絵を描くのが好きです。? ? ? ? ? ? ?（我喜欢画画。）? ? ? ? ? ? ? ?森さんは泳ぐ