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[初一数学]有理数综合复习2
有理数的有关概念
一、回顾思考
1、正数和负数:谈谈你对正、负数的理解.
2、有理数的分类:请你画出有理数分类图.
3、数轴:如何比较有理数的大小?
4、一个数的相反数、倒数、平方和立方:你能用字母表示吗?
5、绝对值:还记得绝对值的意义与作用吗?
6、有效数字、科学记数法:谈谈它们的作用.
二、指点迷津
例1.在数轴上把下列各数表示出来,并把它们填在相应的大括号里:
-(-2),+3.5 , —300%, , 0, ,
正有理数集合:{ …} 整数集合:{ …}
非正数集合:{ …} 分数集合:{ …}
点评:判断有理数属何种类型,主要根据其结果,而不是根据其形式,应将各数化简.化简时要注意符号,填入相应集合中的数应该是原数,在数轴上表示点的数也应该是原数.
例2.把-(-1 |-4.5|,-22, -|-5| , (-1)100, ,(-3)3按照从大小到大的顺序,用“”号连接起来.
点评:通过数轴还可以直观地解释相反数,帮助比较有理数的大小等.“在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大”.当然还有其他方法.
例3.(1)如果|-1|+|-2|=0,求.
(2)有理数,,在数轴上对应点如下图所示,化简 的结果为( )
A. B. C. D.
点评:(1)几个非负数(绝对值、平方数)的和为零,那么它们都为零.(2)去掉绝对值符号的关键是看绝对值内的数的符号,然后根据绝对值的意义化简.
例4.(1)0.000976用科学记数法表示为( )
A.0.976×10-3 B.9.76×10-3 C.9.76×10-4 D.97.6×10-6
(2)长方形的长是3.2×103 cm,宽是2.5×102 cm,则它的面积为( )
A.8×106cm2 B.8×104cm2 C.8×105cm2 D.8×107cm2
(3)用四舍五入法把1999.508取近似值(精确到个位),得到的近似数是 .
(4)某人的体重约为56千克,那么这个人的体重m(千克)的范围应是( )
A.55.9m56.1 B.56.4m56.5 C.55.5m≤56.5 D.55.5≤m56.5
例5. (1)观察下列各式,;;;;…由此,想到此式所包含的规律可以表示为 .
(2)如图是某同学在沙滩上用石于摆成的小房子.观察图形的变化规律,写出第n个小房子用了 块石子.
三、补充材料 去尾法和收尾法
在实际数学问题中,经常对一些数位上的数进行取舍,有的按要求四舍五入,有的则根据生活及生产实际进行取舍.
若把一数的某个数位后位的数,无论数字大小,一律直接舍去,得一近似数,这个方法是去尾法;若无论大小,直接进一,则为收尾法.如:
(1)若6尺布可做1件上衣,问9尺布能做这样的上衣多少件?
按计算应为=1.5(件),但是实际情况,只能做1件,因此,只能用去尾法.
(2)若一学校组织三好学生春游,需租用出租车.已知共有三好生50人,每辆出租车能载8人,则需这样的出租车多少辆?
按计算应为=6.25(辆),根据实际情况,只能租7辆才能满足需要,因此,需用收尾法.
四、试你身手
1.将下列各数填入相应的括号里
-8,,0, -2,2003,-3,+31,0.3, -10.1,6
正数集合{ ,…};负数集合{ ,…}
整数集合{ ,…};分数集合{ ,…}
2.“温度降低-4℃”的意义是________;“高度增加-160米”的意义是________;“向南走-11米”的意义是________;“收入-50元”的意义是________.
3.在数轴上距离原点2个单位长度的点所表示的有理数是____________.
4.写出所有比4小的正整数:__________;写出所有比-4大的负整数_________.
5. 某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为(25士0.1 )kg、(25士0.2)kg、(25士0.3)kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差____________ kg.
6. 用四舍五入法,把下列各数按括号内的要求取近似值:
(1)0.2595(精确到千分位)≈___________. (2)3.592(精确到0.01) ≈___________.
(3)20049(精确到百位) ≈___________. (4)2300万(精
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