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[][]路中秋注意力亲子
注意力亲子心理训练 主讲人：路中秋 对儿子的家庭教育 两件事：1、做记录 （训练） 2、心理测试（选择） 五句话 1、上课认真听讲，回家好好做作业 2、从最基础的做起 3、宁做牛尾，不做鸡头 4、四年不买衣服，（人名牌才是名牌） 5、择友：一摸，二量，三看 一、什么是注意力不集中 主要表现为不能自我控制， 造成的影响是高智商低分数， 不训练不会自愈，而且会危害精神系统，形成孩子逆反、自卑、厌学、不良（烟、酒、网、毒、）依赖， 甚至犯罪。 二、注意力不集中的 生理和心理因素 1、大脑额叶的功能：“大脑的大脑”负责注意、协调全脑 2、大脑额叶的功能：控制情绪 3、注意力是一切能力之母；注意力是学习的窗口，没有它知识的阳光就照射不进来。 三、注意力不集中的原因—— “四个现代化” 1、生育手术化（剖腹产） 2、理念神童化（不当开发） 3、学习芯片化（电子产品） 4、食品污染化（添加剂） 四、注意力不集中的 研究和治疗 1、药物（副作用） 2、教育（无可奈何） 3、心理咨询（不能实现） 4、亲子训练（双重效果） 上个世纪初，注意力训练已在航空、航天、体育和心理咨询等领域由心理医生主持进行。 发达国家以立法方式规定了学校、家长的义务，由心理医生采用“医学舒尔特方格”在社区诊室进行注意力心理训练，较好地解决了学生的注意力问题。但不足之处是父母参与不足，孩子与心理医生有情感距离，致使训练效果不能完全体现。 因此，“注意力亲子训练法”倍受全世界心理学界推崇。《学生扑克》攻克了这一世界性难题。获得发明专利。 五、亲子心理训练如何进行 1、内容： ①注意的选择性（集中和指向）上课不注意听讲是指向错误 ②注意的持久性 坚持时间短 是持久性差 ③注意的范围 阅读速度慢是注意的视野窄 （一目十行 175块仪表盘） ④课堂上注意力分配 课堂上注意力分配 听讲 看老师 记笔记 比例： 80% 20% 100% 时间： 90% 80% 10-30% ⑤注意的主动转移 注意目标主动转移差产生偏科 ⑥注意的稳定 看电视精神集中不等于注意力稳定 ⑦手眼协调 做家务—本能的注意力 笔记记不好影响学习成绩 写字速度慢影响考试成绩 2、原理： 克服习得性无能， 难点分解、 简单重复、 自我超越、 能力的终生性和重复性 3、方法： ①手持要购买一套训练工具《学生扑克》 ②主持家长主持训练、掐表记时、记录成绩 ③坚持依年龄，每天一次，每次5—10分钟训练 ④保持训练期间，通过电话和公司网站留言板继续向心理专家咨询，对家庭训练进行指导（免费），直至成功地解决提高学生注意力、轻松得满分等难题。 《学生扑克》效果、适用人群 198 元终结家庭教育投资， 一次性敲开素质、应试教育两扇门。 小学双百、中学前十，照相不用喊茄子。 北京：“神奇扑克” 王秀然部长：“真是好东西” 邢台：“很震撼” 《学生扑克》适合1—12年级所有学生 * *
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