6.3 愚公移山 课件(新人教版九年级下).教材课程.pptVIP

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听起来是奇闻 讲起来是笑谈 任凭那扁担把脊背压弯 任凭那脚板把木屐磨穿 面对着王屋与太行 凭着是一身肝胆 想起来不是奇闻 谈起来不是笑谈 望望头上天外天 走走脚下一马平川 面对着满堂儿孙喔 了却了心中祈愿 无路难啊开路更难 所以后来人为你感叹 ;1;列子,名寇,又名御寇,战国前期郑国人,道家代表人物之一,其学本于黄帝、老子,主张清静无为。 作品:《列子》 这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。 ;;教学目标: 1、积累文言文重要的实词、虚词。 2、理解课文深刻的寓意。 3、把握愚公这一人物形象,体会对比、衬托手法的表达效果。;始一反焉 甚矣,汝之不惠 河曲智叟亡以应 一厝朔东,一厝雍南 无陇断焉 ;太行、王屋二山,方七百里 方:古义_方圆,指面积_; 今义_方向_________ 曾不能损魁父之丘 曾:古义_连……都…… _; 今义_曾经_________ 何苦而不平曾: 何苦:古义_愁什么_____; 今义_不值得_____;箕畚运于渤海之尾 吾与汝毕力平险 聚室而谋 帝感其诚 面山而居; 甚矣,汝之不惠。 遂率子孙荷担者三夫。 何苦而不平? 帝感其诚。 本在冀州之南,河阳之北。 一厝朔东,一厝雍南。;1.愚公要移的是两座什么样的山? 2.愚公为什么移山? 3.移山的目的是什么? 4.倒土的地点是哪里? 5.他们是怎样具体行动的? 6.山最终移掉了吗? 7.愚公决心移山要克服哪些困难? ;;;讨论并归纳: (l)两座山非常大:太行、王屋二山,方七百里,高万仞。 (2)年老力衰,人员少:年且九十。遂率子孙荷担者三夫。 (3)工具简陋,运土路程远:箕畚运于渤海之尾,寒暑易节,始一反焉。;智叟;有发展的眼光;;;中心思想:;对比和衬托手法;;云雾缭绕的王屋山风光;;请体会歌曲《愚公移山》的感人魅力 !;没有比脚更长的路,没有比人更高的山。? ;

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