初三化学课件-溶液-化学肥料.pptVIP

* * 第七章第六课时： 化 学 肥 料 要点、考点聚焦 课前热身 典型例题解析 课时训练 更多资料请访问/yuhd1024 要点、考点聚焦 ? 了解常见化学肥料(氮肥、磷肥、钾肥)的特性和种类。了解铵根离子的检验方法。氮肥含氮量的计算及包装标签的识别等是考试热点。 ? ? 1.(2003年江苏南京卷)配制番茄的无土栽培营养液要用到KNO3做肥料，化肥KNO3是一种 ( ) ?A.复合肥料　　　　　 B.磷肥 ?C.钾肥 D.氮肥 课前热身 A D 2.(2003年江苏南通卷)水中某些植物营养元素含量过高，可导致水面上藻类疯长，水质恶化，发生“赤潮”“水华”现象。导致藻类生长过快的营养元素是 ( ) ? A.H　　　B.C　　　C.O　　　D.P ? 3.(2003年甘肃卷)某农场的小麦茎、叶生长不茂盛，需施加氮肥。下列物质属于氮肥的是 ( ) ?A.K2SO4 B.CO(NH2)2 ?C.KCl D.Ca(H2PO4)2 ? 课前热身 B 4.(2003年大连卷)月季花适宜在酸性土壤中生长，某同学给月季花施肥前，对下列化肥溶液的PH进行了测定，结果如下： ? ? 该同学最好选好 ( ) ?A.尿素 B.碳酸氢铵 ?C.硫酸铵 D.氨水 C 11 氨水 5 8 7 溶液的pH 硫酸铵 碳酸氢铵 尿素 化肥名称 5.(2003年武汉卷)为了防治病虫害，农民常对生长过程中的蔬菜喷洒农药。据有关专家介绍，用碱性溶液或清水浸泡冲洗蔬菜，可使残留在蔬菜上的农药毒性降低。因此买来的蔬菜在食用前可用稀碱水或清水浸泡一段时间。浸泡蔬菜时可加入适量的 ( ) ?A.固体碳酸钠　　　　 B.食醋 ?C.白酒 D.白糖 ? ? 课前热身 A 6.(2003年辽宁卷)某同学发现他家菜园中的蔬菜生长迟缓，便施用了一种氮肥，下图是氮肥包装标签的部分文字。这种氮肥的相对分子质量是80，其纯度(即化肥中硝酸铵的质量分数)是 。 ? ? 课前热身 98% 　 典型例题解析 【例1】(2003年福州卷)某碳酸氢铵化肥的外包装袋上部分说明如图8-6-2所示，请仔细阅读并回答下列问题。 ? 图8-6-2 (1)保存该化肥时应注意　　　　。 ?(2)这袋化肥中氮元素的质量为　　　　kg。 ? 【答案】　(1)防雨、防晒 (2)8.4 典型例题解析 【例2】　(2002年江西卷)筹建中的“江西省宜春市生态农业科技园区”不仅是农业高新技术示范和推广基地，也将是一个观赏休闲的生态农业园区。在一些生产思路上你认为不妥当的是 ( 　) ?A.将农家肥与化肥综合使用，以提高生产效益 ?B.对大棚中的植物施加适量的CO2，以促进其光合作用 ?C.种植、养殖、制沼气相结合，即可改善环境又可提高农畜牧业的产量 ?D.将硝酸铵和熟石灰混合施用，在给作物提供营养元素的同时，又能降低土壤的酸性。 ? D 典型例题解析 ?【例3】　阅读下列短文： ? 我国化工专家侯德榜先生发明的“侯氏制碱法”的基本原理是：在浓氨水中通入足量的二氧化碳生成一种盐，然后在此盐溶液中加入细的食盐粉末，由于碳酸氢钠(NaHCO3)在该状态下溶解度很小，呈晶体析出，同时由于大部分酸式碳酸盐不稳定，加热后容易转变为正盐、水和二氧化碳，所以将析出的碳酸氢钠(NaHCO3)加热分解即可制得纯碱。? 典型例题解析 根据以上叙述，简要地回答下列问题：? (1)用上述方法进行生产时，所用的起始原料是哪些物质?写出它们的化学式。 ?(2)最终产品是哪些物质?写出它们的化学式。 ?(3)该生产过程中没有涉及的基本反应类型是　　　　。 ?(4)有人认为侯氏制碱法的优点有四：A生产过程中部分产品可作为原始原料使用；B副产品是一种可利用的氮肥；C反应不需加热，可节约能源；D副产物不会造成环境污染，你认为其中正确的是(用序号回答)　　　　。 【答案】　(1)NH3、H2O、CO2、NaCl　(2)Na2CO3、NH4Cl　 (3)置换反应　(4)A、B、D 初三化学中化学肥料这一节虽然不是重点，但却 与我们的生活息息相关。希望同学们能了解有关化 学肥料知识，关心自然、关心社会、关心生态农业、 努力掌握科学文化知识，为把祖国建设得繁荣富强 作出贡献。 ? 课时训练 1.(2003年上海卷)钾肥可以增强农作物的抗倒伏能力，目 前农村常用的钾肥是 ( ) ?A.尿素　　　　　　　B.碳铵 ?C.硫铵 D.草木灰 ? D 2.下列化肥中，属于氮肥但不属于铵盐的是 ( ) ?A.过磷酸钙 B.草木灰 ?C.尿素 D.硝铵 ? C