七年级数学第一单元有理数练习三.docVIP

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七年级数学第一单元有理数练习三

有理数(三) 一、一周知识概述   本周学习有理数的乘法、除法和乘方,以及科学记数法、近似数和有效数字. (一)、有理数乘法的法则及运算律 1、有理数的乘法法则   两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数同零相乘,都得零.   几个不等于零的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正.几个数相乘,有一因数为零,积就为零. 两个有理数的积等于1,这两个数互为倒数. 2、运算定律 (1)乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变.即ab=ba. (2)乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变. (3)乘法分配律:一个数与两个数的和相乘,等于把这个数分别与两个数相乘,再把积相加.即a(b+c)=ab+ac. (二)、有理数的除法法则 1、有理数的除法法则 法则1:除以一个数等于乘以这个数的倒数,0不能作除数; 法则2:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除,零除以任何一个不等于零的数都得零. 2、倒数的意义 乘积是1的两个数互为倒数,其中一个数是另一个数的倒数,0没有倒数.   (三)有理数乘方法则:正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数,零的任何非零次幂都是零. (三)、科学记数法   一个大于10的数可以记为a×10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数,即1≤a<10,n是正整数,像这样的记数法就是科学记数法.   注意:用科学记数法表示大于10的有理数时,n是比原数的整数数位少1的整数. (四)近似数和有效数字   1、近似数:近似数就是与实际很接近的数.取近似数的方法是“四舍五入法”,还有根据实际问题而采用的“进一法”和“去尾法”.   2、有效数字:一般地,一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.这时,从左边第一个不是0的数字起,到末位数字为止,所有的数字都叫做这个数的有效数字.   对带有计数单位的近似数,其有效数字的确定由记数单位前的数字确定.如28.70万有4个有效数字2、8、7、0,而不是6个.   用科学记数法表示的近似数,其有效数字由a×10n(1≤a<10)中的a确定,如1.350×104中有4有效数字1、3、5、0.   3、精确度:是近似数精确的程度,一般有两种形式:一是精确到哪一位;二是保留几个有效数字. 二、重点知识归纳及讲解 1、有理数乘法法则是重点,要准确而熟练地运用.   乘法运算时,先确定积的符号,特别是确定几个因式乘积的符号,然后再把各因式的绝对值相乘.带分数参与乘法运算时,要把带分数化成假分数.乘法的交换律、结合律、分配律在有理数的运算中应用非常广泛,对简便运算起很大作用要灵活运用. 2、有理数的除法,给出了两种形式的法则,用不同的法则计算,所得的商是相同的,但一般情况下,如果不能整除的,则选用“转化”的法则,即把除法转化为乘法来计算,能整除的就直接用除法法则计算较简便,熟练运用除法法则计算也是重点. 3、正确理解倒数的意义. (1)乘积为1的两个数互为倒数; (2)如果两个数互为倒数,那么它们符号相同,即正数的倒数是正数,负数的倒数是负数,0没有倒数. (3)倒数等于本身的数是±1. 窗体顶端 一、选择题 1、计算的结果是( ) A.-6    B.-5 C.-8      D.5 2、下列说法正确的是( ) A.若ab0,则a0,b0 B.若ab=0,则a=0,b=0 C.若ab0,且a+b0,则a0,b0 D.若a为任意有理数,则a(-a)0 3、今年6月5日是第33个世界环境日,其主题是“海洋存亡,匹夫有责”.目前全球海洋总面积约为36105.9万平方公里,用科学记数法(保留三个有效数字)表示为( ) A.3.61×108平方公里   B.3.60×108平方公里 C.361×108平方公里    D.36100万平方公里 4、已知8a是负数,则a的取值范围是( ) A.a≤0   B.a≥0 C.a0   D.a0 5、如果a+b0,ab0,那么( ) A.a、b异号且|a||b| B.a、b异号且ab C.a、b异号,其中正数的绝对值大 D.a0b或ab0 6、设有理数a、b、c满足a+b+c=0,abc=1,则a、b、c中正数的个数是( ) A.3      B.2 C.1    D.0 7、五个有理数的积为正数,则下列有关五个有理数的说法中正确的是( ) A.二个正数、三个负数B.一个正数、四个负数 C.三个正数、二个负数 D.这五个数都不为0,且其中必有偶数个负数 8、下列语句正确的是( ) A.任何数的相反数都是负数 B.-1的倒数是它本身 C.只有-1的倒数是它本身 D.任何数的倒数都小于1

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