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椭圆复习课(一)(公开课)(定稿2)

考纲要求: 掌握椭圆的定义、几何图形、标准方程及简单性质。 回顾与整合 回顾与整合 思维探究 巩固练习 巩固练习 巩固练习 小结: 1、椭圆定义、图形、性质、标准方程。 2、求标准方程,先定型、再定量,常用方法“待定系数法”和“定义法”,注意方程是否有两解; 3、遇到与焦点距离有关的问题可用椭圆定义,在焦点三角形注意可结合解三角形知识; 4、注意a,b,c及离心率e等基本量关系,掌握椭圆的几何性质的应用; 5、注意“数形结合”、“分类讨论”思想。 * * * * * 椭圆复习(一) -----椭圆的标准方程 福州十八中 黄平 分析解读: 1、能熟练使用定义法、待定系数法求标准方程。 2、能熟练运用几何性质解决有关问题。 3、能用“坐标法”解决几何问题,能用数形结合、分类讨论思想解决椭圆中有关问题。 P x y F1 F2 A1 A2 B1 B2 O 1、定义:∣PF1∣+∣PF2∣=2a(常数) ︱F1F2︱ 3、焦点三角形PF1F2 P 2、长轴︱AA1︱=2a,短轴︱BB1︱=2b,焦距︱F1F2︱=2c 5、椭圆上的点到F2的最长距离与最短距离 6、离心率 x y F1 F2 A1 A2 B1 B2 O 4、特征三角形△OF2B2: OF2=c,OB2=b,B2F2=a c b a a2=b2+c2 1、定义:∣PF1∣+∣PF2∣=2a(常数) ︱F1F2︱ 例1:已知椭圆以坐标轴为对称轴,求分别满足下列条件的椭圆的标准方程。 (1)一个焦点为(2,0),离心率为 ; (3)过 两点; (1)由题知焦点在x轴,c=2,又e=1/2,∴a=4,b2=12, (2)长轴是短轴的2倍,且过点 故椭圆的标准方程是 (2)长轴是短轴的2倍,且过点 由长轴是短轴2倍,∴2a=2·2b,即a=2b 思维启迪:求椭圆标准方程先“定型”,再“定量”,围绕a,b,c列出条件组,用待定系数法求方程。 (3)过点 ; 思维启迪:当焦点位置不确定时,有时可用Ax2+By2=1 (A0,B0)来求标准方程。 当AB0时,焦点在Y轴上,当BA0焦点在X轴上。 设椭圆方程为Ax2+By2=1 (A0,B0),由M、N点坐标代入,得 所以椭圆的标准方程是 类型一:“分清类型,条件组求数” 类型二:“已知两点,宜设一般式” x y O P M F1 F2 思维启迪:由已知M是PF2的中点,即F2与P关于M点对称,点P与F2横坐标互为相反数。 F2点坐标是什么? 思维启迪: ,由P点坐标代入,从而求出a和b,得椭圆方程。 x y O P M F1 F2 由已知M是PF2的中点,即F2与P关于M点对称,点P与F2横坐标互为相反数。 x y O P M F1 F2 思维启迪: ,PF1⊥x轴,∣PF1∣为点P的纵坐标,在直角三形PF1F2,由勾股定理可得∣PF2∣,由定义∣PF1∣+∣PF2∣=2a,再求出b,得椭圆方程。 x y O P M F1 F2 由已知M是PF2的中点,即F2与P关于M点对称,点P与F2横坐标互为相反数,。 在直角△PF1F2中,由勾股定理, “以形助数,回归定义” 连结PF1,则PF1⊥x轴 X Y F1 F2 P O 思维启迪: 类型三:“焦点三角形,结合正余弦” 例3:椭圆 的左、右焦点为F1、F2, P是椭圆上一点,∠F1PF2=60°,△PF1F2的面积为 ,且离心率为 ,求此椭圆的方程。 X Y F1 F2 P O 设∣PF1∣= r1, ∣PF2∣= r2 , 在△PF1F2中,由余弦定理,有: 所以 例3:椭圆 的左、右焦点为F1、F2, P是椭圆上一点,∠F1PF2=60°,△PF1F2的面积为 , 且离心率为 ,求此椭圆的方程。 思维梳理 对焦点三角形处理: O F1 X Y M P F2 1、已知椭圆的长轴为10,焦距为8,求椭圆的标准方程。 2、如果方程 x2+ky2=2表示焦点在y轴上的椭圆,则k的取值 范围是 。 3、已知椭圆 的离心率为 ,则m的值为 。` 4、已知P是中心在原点焦点在x轴上的椭圆上一点,F是椭圆的一个焦点,且PF垂直x轴,︱PF︱=3,椭圆的离心率 ,求椭圆的方程。 1、已知椭圆的长轴为10

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