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从自由落体到匀变速直线运动(第1课时)

欢迎各位莅临指导! 第二章 探究匀变速直线运动的规律 第三节 从自由落体到匀变速直线运动(第1课时) 高一备课组 陈钟晴 复习:自由落体运动规律 自由落体运动是一种初速度为零的匀变速运动 速度公式: 位移公式: v t o 教 学 目 标 知识与技能 理解匀变速直线运动的速度,位移公式的导出过程。 会选用适当的公式对匀变速直线运动问题进行简单的分析与计算。 过程与方法 1.经历由特殊到一般的推理过程,体会科学探究思想。 情感态度 与价值观 1.在探究的工程中,培养学生良好的分析问题,解决问题的习惯。 教学 重点 1.匀变速直线运动的速度,位移公式的导出过程。 2.对匀变速直线运动问题进行简单的分析与计算。 教学 难点 会选用适当的公式解决实际问题 一、速度公式的推导 思考:一般的匀变速直线运动有什么样的规律呢? 方法:速度公式可以由加速度公式直接变形可得到 例题1:火车原以10m/s的速度匀速行驶,后来开始做匀加速直线运动,加速度是2m/s2,从火车加速的第1s末,第2s末,第3s末的速度分别为多少? 一、速度公式的推导 解题思路:我们在第一章的时候知道加速度表示的是单位时间内速度的变化量,那加速度是2 m/s2表示的是每一秒速度增加2m/s,那从火车加速起,第1s末速度是多少,第2s,第3s末呢? 解:在1s的时间内速度增加2m/s, 则第1s末的速度为v1=10+2=12(m/s); 在2s的时间内速度增加2×2 m/s, 则第2s末的速度为v2=10+2×2=14(m/s); 在3s的时间内速度增加3×2 m/s, 则第3s末的速度为v3=10+2×3=16(m/s) 第t s末的速度呢? 答:在t s的时间内速度增加2×t m/s,则第ts末的速度 为 vt=10+2×t(m/s) 思考:1.速度公式是否适用于匀减速直线运动? 2.当a=0时,这种运动时什么运动?当v0=0时呢? 即是:vt= v0 + a t 二、位移公式的推导 匀变速直线运动的图象 v/(m?s-1) 0 t/s v0 vt t (t,vt) 位移可用v-t图象与坐标轴所谓的面积计算。即图中“梯形”面积等于位移。 三、运用公式解决实际问题 解题步骤: 1、物体做什么运动? 2、哪些量已知,要求什么量?作出示意图。 3、选用什么公式求解。 例1:一艘快艇以2 m/s2的加速度在海面上做匀加速直线运动,快艇的初速度是6 m/s,求这艘快艇在8s末的速度和8s内经过的位移? 点评:1.使用速度公式和位移公式应先规定正方向。2.一般以初速度方向为正(若初速度为零,则以运动方向为正方向),若是加速运动则a为正值,减速运动a为负值。 【特别提醒】 解物理习题要注意物理情景,切忌死套公式。 巩固练习 1、某质点的位移随时间而变化的关系式为 s = 4t + 2t2,s 与 t 的单位分别是米与秒,则质点的初速度与加速度分别为( ) A、4 m/s与 2 m/s2 B、 0 与 4 m/s2 C、4 m/s与 4 m/s2 D、 4 m/s与 0 C 巩固练习 2、物体做匀加速直线运动,初速度v0=2m/s,加速度a=0.1m/s2。求: (1)第 4 s 末的速度和前 4 s 内的位移; (2)第 4 s 内通过的位移。 解:(1) 由vt=v0+at,得v4=2+1×4=2.4m/s 前4s内的位移:由 得 (2)前3内的位移: 所以第4s内的位移:S=s4-s3=8.8-6.45=2.35m 巩固练习 3、一辆汽车以18m/s的速度行驶,紧急刹车后做匀减速直线运动,其加速度大小为 6m/s2,求:(1)汽车在2秒内通过的距离; (2)汽车在6秒内通过的距离。 提示:首先应判断题目所给的时间汽车是否一直在运动,然后用匀变速直线运动的位移公式进行求解。 课堂小结: 主要推导出的匀变速直线运动的规律 速度公式: 平均速度公式: 位移公式: 作业:课时作业第95页 四、两个有用的推论 vt= v0+at 知 即 请同学们用这个推论解题。 2、电梯从一楼由静止开始运动,先匀加速上升了5s,其速度达到了5m/s,再匀速上升6s,最后匀减速上升2s停止。求电梯上升的高度。 3、一辆汽车沿平直公路从甲站开往乙站,起步阶段的加速度为2m/s2,加速行驶5s后匀速行驶2min,然后刹车,匀减速滑行50m后正好停在乙站,求这辆汽车从甲站到乙站的平均速度。 *

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