毛概复习最终版htx.pdf

2015-2016 第一学期期末复习说明 第一章 1、首次明确提出 “马克思主义中国化”命题的人、会议、时间、报告。P2 1938 年，毛泽东在六届六中全会上作了 《论新阶段》的政治报告。 2、推进马克思主义中国化成为全党共识的标志性事件是什么？P2 经过延安整风，推进马克思主义中国化，更好地指导中国革命，成为全党共识。 3、马克思主义中国化的科学内涵是什么？P3-4 马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特 色的马克思主义理论成果的过程。具体地说，就是把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革 的实际结合起来，同中国的优秀历史传统和优秀文化结合起来，既坚持马克思主义，又发展马克思 主义。 一是马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。 二是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。 三是把马克思主义根植于中国的优秀文化之中。 4、马克思主义中国化的两大理论成果及其关系。P5-6 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，它们之间是一 脉相承又与时俱进的关系。 首先，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。 其次，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。 最后，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。 5、 中国特色社会主义理论体系的开创之作和必威体育精装版成果分别是什么？P22 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、四个全面 6、“四个全面”战略布局提出的背景及其内涵。大题 7、毛泽东思想的含义及其形成和发展的时代主题。P7 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的 正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 时代主题：战争与革命 8、哪个理论是毛泽东思想达到成熟的主要标志？P10 创立了新民主主义革命理论，是毛泽东思想达到成熟的主要标志。 9、毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面。P13 实事求是、群众路线、独立自主 10、中国特色社会主义理论体系的含义及其形成和发展的条件。 含义：中国特色社会主义理论体系是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展，是被实践证 明了的关于在中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智 慧的结晶。 条件：中国特色社会主义理论体系，是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开 放和社会主义现代化建设的伟大实践中，在总结我国社会主义建设正反两方面历史经验和改革开放 以来新鲜经验，并汲取其他社会主义国家兴衰成败经验教训的基础上，逐步形成和发展起来的。 11、中国特色社会主义理论体系紧紧围绕哪三大基本问题展开？ 中国特色社会主义理论体系，紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的 党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展这三大基本问题展开。 12、马克思主义中国化理论成果的精髓是什么？ 实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。 首先，实事求是是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程。 其次，实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面。 最后，实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。 13、对实事求是的科学含义作出了马克思主义的界定的是谁？ 毛泽东《改造我们的学习》 14、党的思想路线的实质和核心是什么？ “实事求是”，是党的思想路线的实质和核心。 第二章 1、近代中国社会的性质、主要矛盾及新民主主义革命的性质分别是什么？ 近代中国半殖民地半封建的社会性质，决定了社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封 建主义和人民大众的矛盾。 2、毛泽东第一次提出“新民主主义革命”这一科学概念的著作。 1939 年，毛泽东在 《中国革命和中国共产党》一文中，第一次提出了“新民主主义革命”的科 学概念。 3、区别旧民主主义革命和新民主主义革命的根本标志。 区别新旧两种不同范畴的民主主义革命，根本标志是革命的领导权是掌握在无产阶级手中还是 资产阶级手中。 4、新民主主义革命总路线的内容。 总路线的内容，即无产阶级领导的，人民