怎样做孩子的良师益友.docVIP

怎样做孩子的良师益友 教学目标 1﹑通过教学，使家长明白，父母是孩子最好的老师，因此要更新观念，以身作则，自我提高，做孩子的良师益友。 2﹑帮助家长学习先进的教育观念和科学的教育方法，努力营造孩子健康成长，全面发展的家庭教育环境。 教学重点和难点：家长如何做孩子最好的老师 教学方式：在参与式教学为主的教育活动中，延伸到家庭教育的领域，教师和家长共同探讨，平等交流，搭建教师和家长，家长和家长互动学习的平台。 教学过程: 激情导入，引出话题。 尊敬的各位家长：你们好！ 非常感谢大家来参加今天的“父母家长学校的探讨会”。在这里我们家长们要树立这样一个理念：没有父母的发展，就没有孩子的发展。也许你不是天才，但可以成为“天才”的父母。作为父母都希望自己的孩子成为班中最棒的一个。那么，怎样做一个成功的家长呢？ 我作为一名教师，同时我也一名家长，可能这方面比大家的体会更深刻一些，今天我就利用这样的机会一起探讨孩子的教育问题，也希望能给在座的各位家长有所启发。 一、首先做一个永远学习型的家长： 1多媒体播放调查资料：有人对近千名孩子进行调查，发现其中有31.5%的孩子认为自己的母亲语言粗俗、缺乏魅力、思想平庸，有75.8%的孩子认为自己的母亲应该加强学习，提高自身素质，还有80.2%的孩子希望父母改变教育方式，尊重他们的个人爱好，给予他们独立自由的成长空间。 2组织家长讨论发表对资料的意见。 3归纳总结：社会的发展对人的能力要求越来越高，任何岗位都要求培训、考核。在家庭生活中，父母这一“岗位”，似乎只有生养、教育孩子，不需要培训就可以直接上岗，而且永远不会“下岗”。但实际上，在父母这个岗位上要取得成功，并不是件容易的事情。父母必须不断学习，提高自己教育孩子的水平，与孩子一起成长。调查结果显示，大多数孩子对自己的父母不满意。孩子的评价无疑给所有父母敲响了一记警钟：为人父母并不好当，只有不断学习才能在父母这个岗位上做好父母。 4讨论学习的内容： 5归纳总结: 在教育孩子方面应该学习的内容包括三个方面：第一个是了解孩子，了解孩子各阶段的生理、心理的发展规律，了解孩子的各种需求，分析孩子各种行为背后隐含的意思，这样教育孩子才能对症下药；第二个方面是认识自己，认识自己在教育孩子的能力上有哪些不足，该如何去弥补；第三个方面就是父母要不断学习全面提高自己，别让孩子觉得自己见识浅薄。法国社会学家塔尔德有句名言：“社会就是模仿。”孩子具有强烈的模仿心理，家长的榜样就是无声的教育。因此，学习做父母的核心不是学习教育孩子的技巧和方法，而是学习提高自身素质。在父母这一岗位上做得出色的父母，并不一定有很高的学历，但他们懂得用自己的行动来感染孩子。有这样一对父母，自身都是高校教师，他们没有刻意去教导孩子该怎么做，但他们对知识的渴求和对工作的执著，在不知不觉中影响了孩子，结果他们的四个子女全都获得了博士学位。这对父母给予孩子的不是丰厚的物质享受，但却通过自己的言行传达给了孩子们做人和做学问的真谛。称职的父母不是天生的，活到老，学到老。学做父母的重点，不是学习教育孩子的技巧和方法，而是提高自身素质，加强自身修养，以良好的形象呈现在子女面前。 二、要读懂自己的孩子。 每个孩子都是一本书，翻开来，你会发现里面的世界非常精彩。家长们总是忍不住说：“不知道他的脑袋瓜里到底在想什么，有的孩子经常发脾气，家长也很恼火。而孩子发脾气是有多种原因的，有时候是为了表示对家长的反抗；有时候是因为不公平或者受到了冷遇。如果家长动不动就对孩子发脾气，那么孩子也会脾气暴躁，动不动就发火。孩子是一本会动、不断更新的书，阅读这本书是一种人生享受，是一种幸福，家长们要用耐心、爱心、细心、慧心来解读，陪伴并帮助孩子健康、快乐地成长。 三、保持童心与孩子进行沟通。 1讨论交流家长在与孩子沟通方面的苦恼 2并请家长举例 教师总结：人们常说，到什么山唱什么歌，见什么人说什么话。就是说在不同的环境之下，要做出不同的改变来适应环境；与不同的人交流，要根据对象的不同选择恰当的沟通方式。与孩子处在同等的地位进行交流；采用多种方式与孩子进行交流寻找合适的沟通的切入点；同时家长在与孩子交流、沟通、相处时，也要时常站在孩子的角度考虑问题。因为家长常犯的一个错误就是以成人的眼光来看待孩子，认为孩子的表现不应该是那样的，而应该更加出色。不管孩子年龄是大还是小，都希望能够与父母平等相处，希望家长和老师能用一颗童心和他们交流。所以，父母要成为孩子的良师益友，就要保持一颗童心，将自己放在与孩子同等的位置，理解孩子的想法和做法，支持孩子与同学之间的交往，善待孩子的朋友，这样才能赢得孩子的信任。再用一颗童心与孩子成为朋友，让孩子能够自由地表达他们真实的想法，而不再是一味地听从父母的安排。保持童心，父母要做到经常征求孩子的意见，倾听孩子的诉