《秋天的雨》高.pptVIP

秋天的雨， 是一把钥匙。 它带着清凉和温柔， 轻轻地， 轻轻地， 趁你没留意， 把秋天的大门打开了。 自学提示：1.默读第2段，用“---”划出你看到了什么景物？可以是表示颜色的词，也可以是带有这个词的句子。2.想一想这段话是围绕哪句话来写的？3.你最喜欢第2段中的哪句话，读给你的同位听一听。  它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头．（动态美）   它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头．（多变的句式，读来更美了。）  归纳学法，迁移运用学习第3.4段：1.找出3.4段的中心句。2.用笔画出围绕中心句写了哪些景物？3.联系上下文理解不懂的词语。4.赏读你最喜欢的句子。 考一考： 小朋友的脚，常被那香味勾住。 秋天的雨 菠萝 柿子 杨树 频频点头 趁你没留意 衔来树枝 粮食 钥匙 喇叭 衣裳 扇子扇哪扇哪 找来松果当粮食 凉爽 秋天的雨,是一把钥匙. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料. 秋天的雨,藏着非常好闻的气味. 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家，冬天快要来了. 秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌. （借助重点句子，概括主要内容） 　　 它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 　　 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ 　　菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头． 小喜鹊衔来树枝造房子，小松树找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。（动植物备冬是怎样做的？） 金秋时节 景色宜人层林尽染 叠翠流金天高云淡 大雁南飞秋高气爽 山河壮美五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏 　 赠刘景文 苏轼 荷尽已无擎雨盖， 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记， 正是橙黄橘绿时。 山行 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 作业超市 选作： 1.把秋天的景物画下来。 2.走向田野感受秋天，写一段话。 必作： 积累描写秋天的词句，摘抄到读书笔记上。